1. Home
  2. Lainnya

Indikator : Melengkapi puisi Indikator Soal

41 Kunci Jawaban: C Pembahasan: Sesuai dengan syarat pantun dan data pada ilustrasi. Syarat pantun bersajak abab; baris pertama dan kedua sampiran, sedangkan baris ketiga dan keempat merupakan isi.

49. Indikator : Melengkapi puisi Indikator Soal

: Disajikan puisi yang dirumpangkan salah satu lariknya, siswa dapat menentukan larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut. Soal : Perhatikan kutipan puisi berikut Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah .... A. Bencana alam pun melanda B. Hingga alam tumpahkan murka C. Gunung meletus semburkan lava D. Tak bersyukur atas nikmat-Mu Kunci Jawaban: B Pembahasan: Kita dapat melengkapi puisi rumpang dengan memerhatikan larik sebelum dan sesudah bagian yang dirumpangkan. Perlakukan alam semena-mena dengan larik di bawahnya meluluhlantakkan semua. Tuhan Mungkin kami yang salah Perlakukan alam semena-mena [...] Meluluhlantakkan semua 42 50. Indikator : Melengkapi naskah drama Indikator Soal : Disajikan naskah drama yang dirumpangkan beberapa dialognya, siswa dapat menentukan dialog yang tepat untuk melengkapi naskah drama tersebut. Soal : Perhatikan kutipan naskah drama berikut Dialog yang tepat untuk melengkapi naskah drama tersebut adalah ... A. 1 Katanya tidak perlu dubangunkan 2 Ya, Bu. Amanda tidak akan ulangi lagi. B. 1 Maafkan Amanda, Bu. 2 Besuk tidak akan diulangi lagi. C. 1 Segera sarapan pagi, ya 2 Amanda berangkat dulu ya, Bu D. 1 Mandi dan segera sarapan 2 Iya, Ibuku tersayang. Kunci Jawaban: A Pembahasan: Melengkapi dialog dalam naskah drama harus memerhatikan dialog sebelum dan sesudahnya. Hal ini dimaksudkan agar dialog yang dimasukkan pada bagian yang rumpang menjadi padu. Ibu : Amanda, cepat bangun Hari sudah pagi, nanti terlambat ke sekolah Amanda : Iya, Bu.seraya menarik selimut kembali Ibu : [...] 1 Amanda : Ya Bu, maafkan Amanda…beranjak bangun Ibu : Makanya lain kali jangan tidur larut malam. Amanda : [...] 2 Ibu : Nah...gitu dong...putri Ibu yang cantik 44 1. Indikator : Mengidentiikasi isi dan bagian suatu paragraf Indikator Soal : Disajikan sebuah paragraf, siswa dapat menentukan gagasan utama paragraf tersebut. Soal : Bacalah paragraf berikut Gagasan utama paragraf tersebut adalah .... A. spesies ikan Taman nasional Bunaken B. spesies rumput laut Taman nasional Bunaken C. spesies terumbu karang Taman nasional Bunaken D. ekosistem terumbu karang Taman Nasional Bunaken Kunci Jawaban: D Pembahasan: Gagasan utama gagasan pokok ide pokok merupakan pernyataan yang menjadi inti pembahasan sebuah paragraf. Gagasan utama terdapat pada kalimat utama dalam setiap paragraf. Kata Kunci Jawaban : Taman Nasional Bunaken memiliki ekosistem terumbu karang ....; Terdapat sekitar 390 spesies terumbu karang....;... memiliki berbagai spesies ikan, mamalia laut, reptil, burung, moluska dan mangrove. Taman Nasional Bunaken memiliki ekosistem terumbu karang yang sangat kaya. Terdapat sekitar 390 spesies terumbu karang di wilayah ini. Spesies alga yang dapat ditemui di Taman Nasional Bunaken adalah Caulerpa, Halimeda dan Padina, sementara spesies rumput laut yang banyak ditemui adalah Thalassia hemprichii, Enhallus acoroides, dan Thalassaodendron ciliatum. Taman Nasional Bunaken juga memiliki berbagai spesies ikan, mamalia laut, reptil, burung, moluska dan mangrove. Sekitar 90 spesies ikan tinggal di perairan wilayah ini. www.wikipedia.co.id 45 2. Indikator : Mengidentiikasi isi dan bagian suatu paragraf Indikator Soal : Disajikan paragraf yang terdiri atas empat kalimat, siswa dapat menentukan kalimat utama paragraf tersebut. Soal : Bacalah paragraf berikut Kalimat utama paragraf tersebut ditandai nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Kunci Jawaban: A Pembahasan: Kalimat utama berisi pernyataan yang masih umum atau luas. Kalimat tersebut memerlukan kalimat-kalimat lain yang berfungsi menjelaskan kalimat utama. Letak kalimat utama bisa pada awal paragraf, akhir paragraf, atau awal dan akhir campuran. Pada paragraf tersebut kalimat ke-1 berkedudukan sebagai kalimat utama, sedangkan kalimat ke-2, 3, 4 sebagai kalimat penjelas.

3. Indikator : Menentukan persamaan isi berita Indikator Soal

Dokumen yang terkait

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

AN ANALYSIS OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING DESCRIPTIVE PARAGRAPH MADE BY THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP MUHAMMADIYAH 06 DAU MALANG

44 306 18

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENGARUH GLOBAL WAR ON TERRORISM TERHADAP KEBIJAKAN INDONESIA DALAM MEMBERANTAS TERORISME

57 269 37

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25