Merancang model Menyelesai- kan model

307 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 trigonometri sederhana, penggunaan tabel dan kalkulator untuk mencari nilai perbandingan trigonometri, pengambaran grafik fungsi trigonometri, dan koordinat kutub. - Membuktikan dan menggunakan identitas trigonometri sederhana dalam penyelesaian soal.

5.2. Merancang model

matematika dari masalah yang - Menggunakan aturan sinus, aturan kosinus, dan rumus luas segitiga dalam penyelesaian - Aturan sinus, aturan kosinus, dan rumus luas segitiga. 2 JP 308 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 berkaitan dengan perbanding an, fungsi, persamaan, dan identitas trigonome- tri. soal.

5.3. Menyelesai- kan model

matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbanding an, fungsi, persamaan , dan identitas trigonome- tri, dan penafsiran- nya. - Mengidentifi- kasi masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, menentukan besaran dari masalah tersebut sebagai variabel, membuat model matematikanya, menyelesaikan modelnya, dan menafsirkan hasil penyelesaian - Pemakaian perbandingan trigonometri. - Sudut elevasi dan sudut depresi pengayaan. - Identitas trigonometri dan pembuktian- nya. - Aturan sinus, aturan kosinus, dan rumus luas segitiga. - Pemakaian 6 JP 309 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 masalah tersebut. - Menggunakan sudut elevasi dan depresi dalam penyelesaian masalah. - Mengerjakan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai identitas trigonometri dan pembuktiannya, aturan sinus, aturan kosinus, dan rumus luas segitiga, pemakaian perbandingan trigonometri, serta sudut elevasi dan sudut depresi. perbandingan trigonometri. - Sudut elevasi dan sudut depresi. 310 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMAMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. 311 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : Kelas Semester : X2 Mata Pelajaran : Matematika Kode Kompetensi : 6. Standar Kompetensi : Menentukan kedudukan, jarak, dan besar sudut yang melibatkan titik, garis, dan bidang dalam ruang dimensi tiga Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1. Menentu- kan