commit to user
81
pembelajaran, kendala-kendala yang dihadapi dan solusinya, serta efek pemanfaatan media komputer dalam pembelajaran terhadap semangat
belajar maupun prestasi belajar siswa. Agar tidak mengganggu proses pembelajaran maka wawancara dilakukan pada jam istirahat dan setelah
jam sekolah usai. 2.Observasi
Peneliti melakukan observasi pada waktu kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media komputer dengan cara pencatatan semua gejala
yang terjadi di lokasi penelitian dapat dilakukan dengan formal maupun nonformal.
3.Analisis Dokumentasi Peneliti menghimpun data-data dari dokumen catatan administrasi
guru ,termasuk catatan hasil evaluasi pembelajaran yang menggunakan dokumen administrasi.
E. Uji Keabsahan Data
Untuk menjamin dan mengembangkan keabsahan validitas data yang akan dikumpulkan dalam penelitian ini, teknik yang akan digunakan
adalah teknik triangulasi dan informan review. Triangulasi data yang dilakukan adalah triangulasi sumber, metode, dan teori. Triangulasi sumber
dilakukan dengan cara membandingkan informasi yang diperoleh dari beberapa sumber. Triangulasi metode dilakukan dengan cara membandingkan
data yang diperoleh melalui observasi langsung, wawancara dan analisa
commit to user
82
dokumen. Triangulasi teori dilakukan dengan menggunakan perspektif lebih dari satu teori dalam membahas tentang penggunaan mutimedia komputer
sebagai peningkatan dalam penggunaan TIK yang dikaji. Teknik informan review dilakukan dengan cara mengkomunikasikan data penelitian yang
diperoleh dari informan mengenai pemanfaatan dan pengembangan TIK dalam pembelajaran.
Langkah –langkah yang dilakukan dalam uji keabsahan penelitian tersebut adalah :
1 Membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara.
2 Membandingkan hasil wawancara dengan isi dokumen yang berkaitan.
F. Teknik Analisis Data
Dalam penelitian ini menggunakan teknik analisa data berupa analisis struktural dan model interaktif, yang dikembangkan oleh Miles dan
Huberman dalam HB. Sutopo 2002 : 186. Dalam model analisa ini meliputi 3 komponen analisa yaitu: reduksi data
reduction data
, penyajian data
data displa y
, dan penarikan kesimpulan
conclusion dra wing,
dilakukan dalam bentuk interaktif dengan proses pengumpulan data sebagai suatu proses
siklus. Dalam melaksanakan proses ini peneliti aktivitasnya tetap bergerak diantara komponen analisa dengan mengumpulkan datanya selama proses
pengumpulan data masih berlangsung. Selanjutnya peneliti hanya bergerak diantara komponen analisa tersebut sesudah pengumpulan data selesai pada
commit to user
83
setiap unitnya dengan menggunakan waktu yang masih tersisa dalam penelitian ini.
Proses analisa interaktif dapat digambarkan dengan skema sebagai berikut:
Gambar 2 Teknik Analisis Data
Perlu ditegaskan bahwa penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang proses analisanya secara keseluruhan bersifat
empirice inductive,
yang sangat berbeda dengan proses analisa dalam penelitian kuantitatif yang
bersifat
hypothetice deductive
dengan mengajukan hipotesis penelitian. Kirk Miller dalam HB. Sutopo, 2002 : 187.
Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif .Oleh karena itu data-data yang terhimpun berupa data kualitatif
yang berbentuk kata-kata atau kalimat .Untuk menganalisis data tersebut digunakan metode deskriptif .
Pengumpulan Data
Reduksi data Penyajian Data
Penarikan KesimpulanVerifikasi
commit to user
84
Teknis analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif jika dalam pengambilan kesimpulan terdapat kekurangan data dalam
reduksi dan sajian data maka peneliti menggali dalam fieldnote ,apabila dalam fieldnote tidak ditemukan maka peneliti mengumpulkan data yang diperlukan .
G. Prosedur Kegiatan
