commit to user
79
C. Data dan Sumber Data
1. Jenis Data
a. Data Primer yaitu data tangan pertama yang diperoleh langsung dari
objek penelitian dengan menggunakan alat pengukuran atau alat pengambilan data langsung pada subjek sebagai
sumber informasi
yang dicari. b.
Data Sekunder yaitu data dari tangan kedua yang dihimpun dari pihak lain secara tidak langsung .Data ini berwujud dokumentasi atau data
laporan yang dimiliki guru kelas maupun data yang di SDN IV Wonogiri.
2.Sumber Data Menurut Lofland yang dikutip oleh Lexy J. Moleong 2000 : 112 -
113 bahwa sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumentasi dan
lain-lain. a.
Informan ,merupakan sumber data yang berupa orang .Sumber data ini dipilih untuk dapat menghasilkan data kualitatif yang berupa kata-kata
yang dijadikan sumber data utama .Informan pada penelitian ini adalah 1 orang SW Kepala Sekolah,1 orang guru TIK, yaitu AN,3 orang guru
kelas yaitu RS guru kelas IV, PPW guru kelas V, ST guru kelas VI dan 4 orang siswa baik saat di kelas yang pada saat itu sedang
melaksanakan proses pembelajaran dengan memanfaatkan media
commit to user
80
komputer maupun saat di luar kelas. Keempat siswa tersebut adalah SYL siswa kelas IV RYN siswa kelas V, NV siswa kelas VIdan
BYN siswa kelas V. Di samping guru kelas dan siswa, peneliti juga menggali data melalui penjelasan kepala sekolah.
b. Peristiwa yaitu kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media
komputer yang berlangsung di SDN IV Wonogiri. c.
Dokumen,adalah setiap bahan tertulis ataupun film , rekaman yang berupa dokumen pribadi dan dokumen resmi.
D. Teknik Pengumpulan Data
1.Wawancara Sesuai dengan jenis penelitian yang dilakukan adalah pemanfaatan
multimedia komputer dalam pembelajaran sehingga wawancara yang dilakukan adalah bagaimana pelaksanaan pemanfaatan media komputer
sebagai media pembelajaran, faktor-faktor yang menjadi indikator peningkatan kegiatan pembelajaran melalui media komputer, kemudian
apa saja kendala-kendala yang dihadapi dan bagaimana cara mengatasinya atau apa yang dilakukan oleh para guru di SD Negeri IV Wonogiri.
Wawancara dilakukan 8 kali,. Wawancara dilakukan dengan kepala sekolah, guru TIK ,guru kelas IV, guru kelas V, guru kelas VI dan siswa.
Fokus yang ditanyakan adalah mengenai seputar pemanfaatan multimedia komputer dalam pembelajaran di SD Negeri IV Wonogiri, respon siswa
maupun guru terhadap pemanfaatan multimedia komputer dalam
commit to user
81
pembelajaran, kendala-kendala yang dihadapi dan solusinya, serta efek pemanfaatan media komputer dalam pembelajaran terhadap semangat
belajar maupun prestasi belajar siswa. Agar tidak mengganggu proses pembelajaran maka wawancara dilakukan pada jam istirahat dan setelah
jam sekolah usai. 2.Observasi
Peneliti melakukan observasi pada waktu kegiatan pembelajaran dengan menggunakan media komputer dengan cara pencatatan semua gejala
yang terjadi di lokasi penelitian dapat dilakukan dengan formal maupun nonformal.
3.Analisis Dokumentasi Peneliti menghimpun data-data dari dokumen catatan administrasi
guru ,termasuk catatan hasil evaluasi pembelajaran yang menggunakan dokumen administrasi.
E. Uji Keabsahan Data
Kategori