1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : SMAN 1 Kalasan
KelasSemester : XI 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Materi Pokok : Kebugaran Jasmani
Waktu : 3 x 45 menit
A. Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong
royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar dan Indikator:
KI Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi 1.
1.1 Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut
dalam melakukan
aktivitas jasmani,
permaianan, dan
olahraga Memanjatkan doa sebelum dan sesudah
memulai pembelajaran agar diberikan keselamatan
2. 2.2
Bertanggung jawab
dalam penggunaan
sarana dan
Mengembalikan alat-alat olahraga ke tempatnya setelah menggunakan.
2
prasarana pembelajaran serta menjaga
keselamatan diri
sendiri, orang
lain, dan
lingkungan sekitar. 2.4
Menunjukkan kemauan
bekerjasama dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
2.5 Disiplin selama melakukan
berbagai aktivitas fisik. Berhati-hati dalam melakukan gerakan
olahraga.
Bekerjasama dengan teman satu tim dalam aktivitas kebugaran jasmani
Menjalankan peraturan keselamatan dalam aktivitas kebugaran jasmani
menyadari ruang gerak, menjaga teman yang sedang melakukan.
3. 3.5 Menganalisis variasi dan
kombinasi aktivitas kebugaran jasmani
untuk peningkatan
keterampilan Menjelaskan cara teknik dasar berlari,
sit up dan push up Menjelaskan
carateknik dasar
mengontrol pernafasan saat melakukan aktivitas kebugaran jasmani
4. 4.1 Mempraktikkan variasi dan
kombinasi keterampilan dalam aktivitas
kebugaran jasmani
dengan koordinasi gerak yang baik
Mempraktikan teknik herakan lari, sit up dan push up
Mempraktikan teknik
mengontrol pernafasan saat melakukan aktivitas
kebugaran jasmani
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah melalui proses pembelajaran: 1.
peserta didik terbiasa memanjatkan doa sebelum dan sesudah pelajaran dengan khusuk. 2.
peserta didik mampu menunjukkan perilaku tanggungjawab pada keselamatan diri dan kelompok.
3. peserta didik mampu menunjukkan perilaku disiplin menjalankan peraturan keselamatan
diri dan kelompok. 4.
Peserta didik mampu menunjukan perilaku bekerjasama dengan teman satu timkelompok.
5. Peserta didik mampu menunjukan sikap menerima kekalahan atau kemenangan dalam
permainan 6.
Peserta didik mampu menunjukan perilaku toleransi dalam penggunaan sarana dan prasarana olahraga pada teman yang lain
3
7. Peserta didik mampu menjelaskan teknik dasar berlari, sit up dan push up
8. Peserta didik mampu mempraktikan gerakan berlari, sit up dan push up
D. Materi Pembelajaran : Berlari Mengelilingi Desa
Denah lokasi yang harus di lewati siswa
Sit-up
SMA N SAKA
Start finish
Pos ronda
Pos ronda
gapura
Lapangan sepak bola
Smk 1 k
