Memerankan tokoh dalam pementasan drama

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SMAMA SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : XI Semester : 1 Standar Kompetensi : Berbicara

6. Memerankan tokoh dalam pementasan drama

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa Kewirausahaan Ekonomi Kreatif Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Bahan Alat 6.1 Menyampai- kan dialog disertai gerak- gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh Naskah drama  gerak action  mimik pantomimik  blocking  tata panggung  tata busana  tata bunyi  tata lampu  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan  Membaca dan memahami teks drama yang akan diperankan  Menyampaikan dialog disertai gerak-gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh  Mendiskusikan penyampaian dialog teman  Membaca dan memahami teks drama yang akan diperankan  Menghayati watak tokoh yang akan diperankan  Menyampaikan dialog disertai gerak-gerik dan mimik, sesuai dengan watak tokoh Jenis Tagihan:  tugas individu  tugas kelompok Bentuk Instrumen:  unjuk kerja  format pengamatan 6 buku drama Silabus Pembelajaran Bahasa Indonesia KLS X sd XII, Semester 1-2 142 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SMAMA 6.2 Mengekpresi- kan perilaku dan dialog tokoh protaganis dan atau antagonis Naskah drama  penghayatan watak tokoh  tokoh protagonis  tokoh antagonis  Bersahabat komunikatif  Kreatif  Kepemimpinan  Keorisinilan  Membaca dan memahami teks drama yang akan diperankan  Menghayati watak tokoh yang akan diperankan  Mengekpresikan perilaku dan dialog tokoh protagonis, antagonis, atau tritagonis  Mendiskusikan pengekspresian perilaku dan dialog yang disampaikan teman  Membaca dan memahami teks drama yang akan diperankan  Menghayati watak tokoh yang akan diperankan  Mengekpresikan perilaku dan dialog tokoh protogonis, antagonis, atau tirtagonis  Mendiskusikan pengekspresian perilaku dan dialog yang disampaikan teman Jenis Tagihan:  tugas individu  tugas kelompok Bentuk Instrumen:  unjuk kerja  format pengamatan 6  buk u drama Mengetahui, Kepala Sekolah MA NURUL YAQIN SHOHIBUL LIWAK, S. Pd NIP NIK : ......................., ............... 20..... Guru Bahasa Indonesia JAMAL MISWANTO, S. Pd NIP NIK : Silabus Pembelajaran Bahasa Indonesia KLS X sd XII, Semester 1-2 143 KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa Tingkat SMAMA SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : XI Semester : 1 Standar Kompetensi : Membaca

7. Memahami berbagai hikayat, novel Indonesianovel terjemahan

Dokumen yang terkait

Analisis komparatif rasio finansial ditinjau dari aturan depkop dengan standar akuntansi Indonesia pada laporan keuanagn tahun 1999 pusat koperasi pegawai

15 355 84

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

ANALISIS SISTEM PENGENDALIAN INTERN DALAM PROSES PEMBERIAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) (StudiKasusPada PT. Bank Rakyat Indonesia Unit Oro-Oro Dowo Malang)

160 705 25

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Analisis pengaruh modal inti, dana pihak ketiga (DPK), suku bunga SBI, nilai tukar rupiah (KURS) dan infalnsi terhadap pembiayaan yang disalurkan : studi kasus Bank Muamalat Indonesia

5 112 147

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Dinamika Perjuangan Pelajar Islam Indonesia di Era Orde Baru

6 75 103