PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah : MA.NURUL YAQIN
KelasSemester : X1
Mata Pelajaran : Sejarah
Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami Prinsip Dasar Ilmu Sejarah
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.1. Menjelas-
kan Pengerti-
an dan Ruang
Lingkup Sejarah
- Mendeskripsi-kan pengertian sejarah berdasarkan asal usul kata
dan pandangan para tokoh.
- Mendeskripsi-kan sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni
- Memberikan contoh pengertian generalisasi, periodisasi, dan
kronologi.
- Mendeskripsi-kan kegunaan sejarah secara intrinsik
- Mendeskripsi-kan kegunaan sejarah secara ekstrinsik
Hakikat dan Ruang Lingkup Ilmu Sejarah :
- Pengertian Sejarah - Sejarah sebagai
peristiwa, kisah, ilmu, dan seni
- Generalisasi, periodisasi, dan
kronologi
- Kegunaan Sejarah 4 JP
1.2. Mendes- kripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyara-
kat Indonesia
- Mendeskripsi-kan cara masyarakat masa prasejarah mewariskan masa
lalunya.
- Mengidentifikasi tradisi masyarakat masa prasejarah.
- Mengidentifikasi jejak sejarah di Tradisi Sejarah
Masyarakat Indonesia :
- Cara masyarakat masa prasejarah
mewariskan masa lalunya.
4 JP
138
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Masa
Praak- sara dan
Masa Aksara
dalam folklore, mitologi, legenda, upacara, dan nyanyian rakyat dari
berbagai daerah di Indonesia.
- Mengidentifikasi tradisi sejarah masyarakat masa sejarah dari
berbagai daerah di Indonesia.
- Mengidentifikasi perkembangan penulisan sejarah di Indonesia
- Memberikan contoh lima unsur tradisi dan sistem kebudayaan
manusia
- Tradisi masyarakat masa prasejarah.
- Jejak sejarah di dalam folklor, mitologi,
legenda, upacara, dan nyanyian rakyat di
berbagai daerah.
- Tradisi sejarah masyarakat masa
sejarah.
- Perkembang-an penulisan sejarah di
Indonesia
1.3 Mendes- kripsikan
Tradisi Sejarah
dalam Masyara-
kat Indonesia
Masa Pra-
Aksara dan Masa
Aksara
- Mendeskripsi-kan langkah-langkah dalam penelitian sejarah.
- Mendeskripsi-kan sumber , bukti, dan fakta sejarah.
- Mendeskripsi-kan jenis sejarah ekonomi, politik, sosial, dan
kebudayaan
o Mendeskripsi-kan prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah
lisan.
o Mengidentifikasi peristiwa, Menggunakan Prinsip-
prinsip Dasar Penelitian Sejarah :
- Langkah-langkah dalam penelitian
sejarah.
- Sumber, bukti, dan fakta sejarah.
- Jenis-jenis sejarah . - Prinsip-prinsip dasar
dalam penelitian 4 JP
139
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Juli Agustus
September Oktober
Nopember Desember
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 peninggalan sejarah, dan
monumen peringatan peristiwa bersejarah
sejarah lisan. - Peristiwa, peninggalan
sejarah, dan monumen peringatan
peristiwa bersejarah
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, Pamekasan……………………….
Kepala Sekolah Guru Kelas Guru MP
SHOHIBUL LIWAK, S.Pd.I …………………………………..
NIP. : - NIP. : -
140
141
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : SEJARAH
Program : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL IPS
Satuan Pendidikan : SMA MA
KelasSemester : X 2
Nama Guru :
NIPNIK : -
Sekolah : MA.NURUL YAQIN
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… 20…
Nama Sekolah : MA.NURUL YAQIN
KelasSemester : X2
Mata Pelajaran : Sejarah
Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Menganalisis Peradaban Indonesia dan Dunia.
Kompetensi Dasar
Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari
Maret April
Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Menganali- sis
