Jenis Data Sumber Data

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

a. Jenis Data

1 Data Primer Merupakan data yang diperoleh secara langsung dari objek yang diteliti. Data primer merupakan data pokok yang fokus pada tema yang diteliti. Data primer yaitu data yang dibuat oleh peneliti untuk maksud khusus menyelesaikan permasalahan yang sedang ditanganinya. Data primer dalam penelitian ini adalah dengan cara melakukan wawancara secara langsung dengan Ketua organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Wakil ketua organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Sekretaris organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Bendahara organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, dan Seksi humas. 2 Data Sekunder Merupakan data yang berfungsi sebagai pelengkap data primer. Data sekunder diperoleh dengan cara membaca, mempelajari dan memahami melalui media lain. Dengan semua data yang mendukun data primer seperti, gambar bergerak, foto, dan data pelengkap primer lainnya. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Dalam penelitian ini, data sekunder yang akan diambil adalah foto organisasi ini saat berkumpul, kegiatan sosial, dan rapat.

b. Sumber Data

1 Kata-kata dan tindakan Maksud dari kata-kata dan tindakan adalah informan yang akan diwawancarai dan diamati. Sumber data yang paling utama dalam penelitian ini adalah informan. Kata-kata dan tindakan informan akan dicatat melalui catatan tertulis atau perekam video. Informan yang akan diwawancarai dan diamati adalah ketua dan wakil Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya. 2 Sumber tertulis Dilihat dari segi sumber data, bahan tambahan yang berasal dari sumber tertulis dapat dibagi atas sumber buku dan majalah ilmiah, sumber dari arsip, dokumen pribadi dan dokumen resmi. Sumber tertulis yang dipakai dalam penelitian ini adalah buku, jurnal, dan juga dokumen pribadi. 3 Foto Sekarang ini foto sudah banyak dipakai sebagai alat untuk keperluan penelitian kualitatif karena dapat dipakai dalam berbagai keperluan. Penggunaan foto untuk digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id melengkapi sumber data jelas besar sekali manfaatnya. Hanya perlu diberi catatan khusus tentang keadaan didalam foto yang diambil. Dengan kata lain, foto digunakan sebagai pelengkap data. 20 Dalam penelitian ini, foto yang akan diambil adalah ketika komunitas ini saat berkumpul, kegiatan sosial, dan kegiatan lainnya. Dengan membuat catatan khusus di tiap foto. 4. Tahap-tahap Penelitian Dalam penelitian ada beberapa tahapan yang akan dilakukan oleh peneliti. Antara lain : a. Tahap Pralapangan 1 Menyusun rancangan penelitian Dalam menyusun rancangan penelitian ini dibutuhkan adanya sebuah proposal untuk penelitian yang akan dilakukan. Peneliti membuat proposal penelitian. 2 Memilih lapangan penelitian Pemilihan lapangan yang akan diteliti adalah tempat berkumpulnya organisasi di kantor kesekretariatan IMIKI Surabaya. 3 Mengurus perizinan Setiap penelitian pasti harus mengurus perijinan kepada pihak-pihak yang berwenang memberikan izin. Peneliti akan 20 Lexy J Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung : Penerbit PT Remaja Rosdakarya Offset, 2007, Hlm.112 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id mengurus perizinan kepada ketua Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya. 4 Manjajaki dan menilai keadaan lapangan Maksud dan tujuan menjajaki dan menilai keadaan di lapangan adalah berusaha mengenal segala kondisi lingkungan sosial, fisik, dan keadaan alam. Peneliti berusaha mengenal lingkungan pergaulan komunitas, fisik, dan kondisi alam di lokasi penelitian. 5 Memilih dan memanfaatkan informan Menentukan informan untuk memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian. Peneliti memilih Ketua organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Wakil ketua organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Sekretaris organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Bendahara organisasi Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, Seksi humas, Seksi organisasi, dan Seksi kegiatan. 6 Menyiapkan perlengkapan penelitian Dalam hal ini, perlengkapan penelitian yang diperlukan peneliti, seperti buku catatan, alat tulis, kamera, dan recorder harus dipersiapkan ketika berada di lokasi penelitian. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id 7 Persoalan etika penelitian Peneliti berhubungan dan ikut berperan serta dengan anggota Ikatan Mahasiswa Ilmu Komunikasi Indonesia cabang Surabaya, merasakan berkumpul bersama di lokasi penelitian, dan tetap mematuhi apapun aturan yang ada di organisasi tersebut. b. Tahap Pekerjaan Lapangan 1 Memahami latar penelitian dan persiapan diri Dalam penelitian yang akan dilakukan ini, peneliti akan mempersiapkan diri baik secara fisik maupun mental. Seperti cara berpenampilan, berpakaian, dan bertingkah laku. 2 Memasuki lapangan Dalam tahap ini, peneliti akan terjun langsung ke lokasi penelitian dan mengamati fenomena yang ada di organisasi tersebut. Dengan keakraban hubungan antar anggota organisasi, mempelajari bahasa, peranan peneliti. Peneliti akan menuju tempat berkumpul organisasi IMIKI di Kantor Kesekretariatan IMIKI Surabaya. 3 Berperan serta sambil mengumpulkan data Dalam tahap ini, peneliti akan ikut merasakan kegiatan berkumpul setiap satu minggu sekali dan kegiatan sosial sambil mengumpulkan data yang didapat. 21 21 Op. Cit hlm 84 digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

c. Tahap analisis data

Dokumen yang terkait

Efektivitas Komunikasi Interpersonal Melalui Media Facebook Terhadap Kepuasan Interaksi Mahasiswa Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Komputer Indonesia

4 24 232

Urgensi Literasi Komunikasi Dalam Pengembangan Tes Kompetensi Berbahasa Indonesia Untuk Mahasiswa Asing

0 5 6

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

4 27 110

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

0 1 7

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

0 0 2

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

0 1 6

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

3 4 27

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

0 0 2

Kesadaran Kritis Mahasiswa Terhadap Media Sosial (Studi Deskriptif Kualitatif Literasi Media Tentang Kesadaran Kritis Mahasiswa Ilmu Komunikasi USU Terhadap Media Sosial)

0 0 22

TEORI KOMUNIKASI LITERASI MEDIA TELEVISI

0 0 7