Subjek dan Obyek Penelitian

83 d Menutup pelajaran dengan doa dan salam b. Pengamatan 1 Peneliti bersama dengan teman sejawat melaksanakan pengamatan pada keaktifan belajar siswa selama proses pembelajaran berlangsung dengan menggunakan lembar observasi yang telah dibuat oleh peneliti sebelumnya 2 Peneliti bersama dengan guru membagikan angket kuesioner berupa pernyataan yang berhubungan dengan keaktifan belajar siswa dalam mempelajari mata diklat memilih bahan baku busana . Pemberian angket dilakukan dengan maksud untuk mengetahui sejauh mana keaktifan belajar siswa dalam mempelajari mata diklat memilih bahan baku busana melalui metode guided note taking dan sebagai hasil data penelitian tindakan kelas pra siklus c. Refleksi Refleksi merupakan uraian tentang prosedur analisis terhadap hasil penelitian dan refleksi berkaitan dengan proses dan dampak tindakan perbaikan yang dilaksanakan serta kriteria dan rencana bagi tindakan siklus berikutnya. 1 Peneliti berkolaborasi dengan guru mengevaluasi kegiatan yang telah dilaksanakan pada pra siklus dan melakukan refleksi untuk merumuskan tindakan-tindakan perbaikan pada siklus I 84 2 Peneliti berkolaborasi dengan guru menyusun rencana tindakan untuk siklus I, yaitu dengan metode guided note taking 2. Siklus I a. Perencanaan 1 Berdasarkan refleksi pada pra siklus, untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa, peneliti dan guru merencanakan tindakan pada materi mengidentifikasi pemeliharaan bahan tekstil melalui metode guided note taking 2 Peneliti berkolaborasi dengan guru untuk menyusun dan membuat skenario pembelajaran RPP dan sintaks yang memuat materi pada mata diklat memilih bahan baku busana pada kompetensi mengidentifikasi pemeliharaan bahan tekstil dengan metode guided note taking 3 Peneliti menyusun dan mempersiapkan lembar observasi yang telah divalidasi tentang aspek-aspek keaktifan belajar memilih bahan baku busana dengan metode guided note taking 4 Peneliti menyusun dan mempersiapkan angket kuesioner yang telah divalidasi berupa pernyataan yang berhubungan dengan keaktifan belajar siswa dalam mempelajari mata diklat memilih bahan baku busana dengan metode guided note taking