1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

Berdasarkan masalah yang telah dirumuskan, maka tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model tipe Kancing Gemerincing untuk meningkatkan penguasaan konsep siswa materi sumber daya alam. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran IPA materi sumber daya alam melalui model tipe Kancing Gemerincing di kelas IV SDN Banyuhurip- Lembang. 2. Untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran IPA materi sumber daya alam melalui model tipe Kancing Gemerincing di kelas IV SDN Banyuhurip-Lembang. 3. Untuk mengetahui bagaimana peningkatan penguasaan konsep siswa kelas IV SDN Banyuhurip-Lembang pada pembelajaran IPA materi sumber daya alam setelah menggunakan model tipe Kancing Gemerincing

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoritis a. Penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan penulis. b. Memberi pengalaman mengajar sebagai calon guru dalam pembelajaran IPA. 2. Manfaat Praktis a. Bagi siswa Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada siswa untuk melakukan pembelajaran dengan penerapan model tipe Kancing Gemerincing berupa observasi tanya jawab, pembagian kancing, berpikir bersama, dan diskusi, melatih siswa untuk mengembangkan kemampuan penguasaan konsep pada materi sumber daya alam sehingga mereka mampu berprilaku cerdas dan mengontrol prilaku sebagai bekal dalam memahami konsep materi serta mengatasi segala permasalahan dalam kehidupan sehari-hari. b. Bagi guru Dapat dijadikan bahan untuk menentukan strategi pembelajaran yang efektif dan efisien dalam pelajaran IPA khususnya konsep sumber daya alam. c. Bagi sekolah Memberikan motivasi bagi guru-guru dalam rangka meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPA di Kelas IV SDN Banyuhurip melalui penerapan model tipe Kancing Gemerincing.

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI BUNYI PADA MATA PELAJARAN IPA : Penelitian Tindakan Kelas Dilaksanakan pada Siswa Kelas IV B SD Negeri 4 Cibogo Kabupaten Bandung Barat.

0 5 34

PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA DAPAT MEMPENGARUHI BENTUK BENDA (PENELITIAN TINDAKAN KELAS DILAKSANAKAN PADA SISWA KELAS IV SDN 4 CIBODAS KECAMATAN LEMBANG KABUPATEN BANDUNG BARAT).

0 3 29

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pilangsari 1 Sr

0 2 17

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pilangsari 1 Sragen Tah

0 2 16

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas Dilaksanakan pada Siswa Kelas IV SDN Banyuhurip Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelaj

0 0 39

PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK BANGUN RUANG :Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Barunagri Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.

1 5 32

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN : Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyuhurip Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat Tahun Pelajaran 20

0 0 41

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN MELALUI PENERAPAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT : Penelitian Tindakan Kelas Dilaksanakan Pada Siswa Kelas IV SDN Cibeunying Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat

0 1 34

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP OPERASI BILANGAN BULAT : Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelas IV SD Negeri Pasirwangi Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.

0 2 40

PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVISME PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA : Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV SDN Bukanagara Lembang Kabupaten Bandung Barat.

0 0 30