PENDAHULUAN PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM ASPEK AKHLAK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

DAFTAR ISI Hal ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI i ii iii iv BAB I BAB II BAB III BAB IV

BAB V PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

B. Perumusan Masalah dan Pertanyaan Penelitian

C. Tujuan Penelitian

D. Manfaat Penelitian

TEORI MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF A. Model Pembelajaran Afektif B. Hakekat Kompetensi C. Hakekat Akhlak METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan Metode Penelitian B. Prosedur Penelitian C. Subyek Penelitian D.Teknik Pengumpulan Data E. Pengembangan Instrumen F. Teknik Analisis Data HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama B. Hasil Analisis Data KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Rekomendasi 1 11 11 12 13 32 34 39 58 60 61 62 73 74 79 143 147 DAFTAR PUSTAKA 149 DAFTAR TABEL Hal TABEL 2.1 TABEL 2.2 TABEL 2.3 TABEL 4.1 TABEL 4-2 TABEL 4.3 TABEL 4-4 TABEL 4-5 TABEL 4-6 TABEL 4-7 TABEL 4-8 TABEL 4-9 TABEL 4-10 TABEL 4-11 TABEL 4-12 TABEL 4-13 TABEL 4-14 TABEL 4-15 Minat terhadap pelajaran Pendidikan Agama Islam Sikap terhadap pelajaran Pendidikan Agama Islam Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Islam PAI SMP 1 Wanasari Pendidikan Agama Islam PAI SMP 2 Wanasari Pendidikan Agama Islam PAI SMP 3 Wanasari Pendidikan Agama Islam PAI SMP 4 Wanasari Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak SMP 1 Wanasari Hasil Uji Validitas Untuk SMP 1 Wanasari Statistik SMP 1 Wanasari SMP 1 Wanasari Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak SMP 2 Wanasari Hasil Uji Validitas Untuk SMP 2 Wanasari Statistik SMP 2 Wanasari SMP 2 Wanasari Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak SMP 3 Wanasari Hasil Uji Validitas Untuk SMP 3 Wanasari Statistik SMP 3 Wanasari 51 52 52 82 95 109 122 86 91 93 93 100 105 107 107 114 118 120 TABEL 4-16 TABEL 4-17 TABEL IV-18 TABEL IV-19 TABEL IV-20 SMP 3 Wanasari Strategi Pembelajaran untuk Mengembangkan Akhlak SMP 4 Wanasari Hasil Uji Validasi Untuk SMP 4 Wanasari Statistik SMP 4 Wanasari SMP 4 Wanasari Hal 121 127 132 134 134 DAFTAR GAMBAR Hal GAMBAR 1-1 GAMBAR 4.1 GAMBAR 4-2 GAMBAR 4-3 GAMBAR 4-4 Kerangka Pemikiran Histrogram SMP 1 Wanasari Histrogram SMP 2 Wanasari Histrogram SMP 3 Wanasari Histrogram SMP 4 Wanasari 59 94 108 122 135

BAB I PENDAHULUAN

Dokumen yang terkait

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Selogiri Tahun Pelajaran 2014/2015.

0 3 17

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Selogiri Tahun Pelajaran 2014/2015.

1 6 15

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK PENGUATAN KESADARAN MORAL SPIRITUAL MURID SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM.

1 2 74

EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

0 21 46

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH LANJUTAN TINGKAT PERTAMA.

2 15 47

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN LIFE SKILLS PESERTA DIDIK :Studi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama.

0 1 77

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN TEACHING FACTORY 6 LANGKAH (MODEL TF-6M) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PRADAKTIF SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN.

2 13 95

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA PALOPO.

0 0 38

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD MODEL PERMAINAN KWARTET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LABSCHOOL UNESA.

2 12 54

1. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) - STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

0 0 7