1. Home
  2. Lainnya

PENDAHULUAN POLA ASUH DAN PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL METODOLOGI PENELITIAN

Yani Komariah, 2015 EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI Hal. LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK i ABSTRACT ii KATA PENGANTAR iii UCAPAN TERIMA KASIH v DAFTAR ISI viii DAFTAR TABEL xi DAFTAR GRAFIK Xii

BAB I PENDAHULUAN

1 A. Latar Belakang Penelitian 1

B. Identifikasi Masalah Penelitian

C. Rumusan Masalah Penelitian

8 8

D. Tujuan Penelitian

9 E. Manfaat Penelitian 9

F. Struktur Organisasi Tesis

10

BAB II POLA ASUH DAN PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL

12 A. Pola Asuh Orang Tua 1. Pengertian Pola Asuh 2. Jenis-Jenis Pola Asuh 3. Dimensi Parenting 4. Pemahaman Orang Tua Tentang Pola Asuh 12 12 13 17 20 B. Program Pelatihan Parenting Skill 1. Program Pelatihan 2. Pelatihan Parenting Skill 21 21 28 C. Implementasi Layanan Bimbingan dan Konseling Melalui Program Pelatihan Parenting Skill 1. Konsep Bimbingan Konseling 2. Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar 32 32 32 33 Yani Komariah, 2015 EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu 3. Karakteristik Bimbingan dan Konseling di Sekolah Dasar 4. Dukungan Sistem Bibingan dan Konseling di Sekolah Dasar 34 35 D. Hasil-hasil Penelitian Terdahulu Yang Relevan 35 E. Posisi Peneltian F. Kerangka Berfikir G. Hipotesis Penelitian 38 39 42

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

43 A. Pendekatan dan Desain Penelitian B. Lokasi. Populasi dan Sampel Penelitian C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional D. Pengembangan Instrumen Penelitian 1. Penyusunan Kisi-kisi Instrumen 2. Pedoman Skoring 3. Penimbangan Instrumen Expert Judgment 4. Uji Keterbacaan Instrumen Penelitian 5. Uji Instrumen Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data F. Teknik Analisis Data 1. Kriteria gambaran umum bentuk Pola Asuh 2. Uji Hipotesis G. Rancangan Program Pelatihan Parenting Skill 1. Rasional 2. Tujuan 3. Asumsi Program Pelatihan 4. Sasaran Program Pelatihan 5. Prosedur Pelaksanaan Program Pelatihan 6. Rencana Kegiatan Program Pelatihan Parenting Skill 7. Evaluasi dan Indikator 43 44 46 52 52 58 59 59 59 64 65 65 66 67 67 71 72 72 73 74 76 H. Langlah-langkah Penelitian 1. Tahap Persiapan 2. Tahap Pelaksanaan 3. Tahap Pengolahan Data dan Analisa Data 78 78 78 79

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Orang Tua dengan Perilaku Pencegahan Diare Di Gampong Kuala Langsa Kecamatan Langsa Barat Kota Langsa

7 85 115

Pola Asuh Orang Tua Anak Korban Perceraian Dampingan Komisi Perlindungan Anak Indonesia Daerah Sumatera Utara (KPAID-SU)

6 100 113

Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Pada Remaja Di Sma Dharma Pancasila Medan

14 175 90

Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Temperamen Anak Usia Sekolah Di Desa Tanjung Rejo Dusun XI Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

45 175 87

Komunikasi Antar Pribadi Orang Tua Terhadap Pola Perilaku Anak Dalam Menonton Televisi Di Perumahan Taman Setia Budi Indah.

5 37 92

Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Sikap Remaja Putri tentang Kesehatan Reproduksi di SMA Negeri 18 Medan Tahun 2011

6 95 88

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI PADA PROGRAM PARENTING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH.

0 2 42

EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH - repository UPI T BP 1201562 Title

0 0 3

PENGARUH HASIL PROGRAM PARENTING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA DINI

0 1 15

EFEKTIVITAS PROGRAM PELATIHAN PARENTING SKILL TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN ORANG TUA TENTANG POLA ASUH

0 0 26