42
Bahasa dan Sastra I ndonesia SMP MTs Kelas VI I I
Kegiatan tersebut adalah bentuk latihan mencari tempat yang ditunjukan oleh sebuah denah. Bagaimana? Mudah bukan?
Dalam menentukan sebuah tempat dari gambar denah hanya membutuhkan kejelian dan ketelitian kalian dalam membaca
denah. Keterampilan ini akan sangat bermanfaat ketika kalian harus
menuju ke suatau tempat yang belum pernah kalian kunjungi dan kalian hanya berbekal denah atau menolong orang yang
kebingungan ingin menuju ke suatu tempat. Denah dapat juga bermanfat sebagai latihan membaca peta jika kalian melakukan
kegiatan mencari jejak ketika berkemah.
1. Uraikanlah dengan kalimat-kalimat menjadi sebuah paragraf, untuk menunjukkan letak sekolah kalian mulai
dari rumah kalian 2. Terangkanlah rute sebuah lomba lari marathon yang
diselenggarakan oleh sekolah kalian dengan start dan finish di sekolah kalian
Berakting dalam sinetron atau film berbeda dengan kegiatan melawak di atas panggung atau
bermain seni drama tradisional seperti ketoprak dan ludruk. Perbedaan yang menonjol terletak
pada penggunaan naskah. Pada sinetron atau film, apa yang diucapkan dan diperagakan artis
pemainnya adalah apa yang tertulis pada naskah yang disebut skenario. Pemain tidak diberi
keleluasaan menambah atau mengurangi dialog maupun gerakan. Tidak demikian yang terjadi
B. Bermain Peran dengan I mprovisasi
Aspek: Membaca Standar Kompetensi
6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan bermain peran.
Kompetensi Dasar
6.2. Bermain peran dengan cara imporvisasi sesuai naskah yang ditulis siswa.
43
Pelajaran 5
Galang Mitra
pada drama tradisional, lawak di atas panggung, atau ludruk. Para pelawak yang akan melawak di atas panggung hanya
diberikan garis besar cerita oleh pengatur laku. Selebihnya, para pelaku boleh melakukan improvisasi, yaitu membuat dialog
sendiri sepanjang tidak keluar dari garis besar cerita. Pada pembelajaran sebelum ini, kalian telah berlatih bermain
peran dengan menggunakan naskah. Pada pembelajaran kali ini kalian akan dilatih bermain peran dengan improvisasi.
1. Pelajari garis besar cerita
Bermain peran dengan improvisasi lebih memberikan kebebasan kepada kalian untuk berdialog sesuai jalan pikiran
kalian. Namun demikian, kalian harus paham betul jalan ceritanya. Hal itu dimaksudkan agar jangan sampai dialog yang
kalian sampaikan keluar dari jalan cerita. Agar dialog improvisasi kalian tepat sesuai jalan cerita maka pahami dan hafalkan jalan
cerita.
2. Saling mengisi antarpelaku
Dalam drama ada seseorang yang ditugasi sebagai pembisik. Tugas seorang pembisik adalah mengingatkan kepada pelaku
yang lupa terhadap dialog, kemudian dari balik panggung pembisik membisikkan dialog yang terlewatkan. Dalam bermain
peran dengan improvisasi tidak lagi dibutuhkan pembisik. Jika ada salah seorang pemain yang lupa terhadap dialog, maka tugas
pemain lain memancing dengan dialog hingga tidak terjadi kebuntuan di atas pentas.
Perhatikan garis besar cerita berikut ini Dalam cerita ini dikisahkan Pak Lurah sedang memanggil
Pak Carik, dua orang hansip dan Aliyudin, seorang pemuda desa setempat. Dalam pembicaraan mereka, Pak Lurah
menerima pengaduan kedua petugas hansip yang melaporkan Alyudin bahwa pemuda itu dicurigai hendak berbuat tidak
baik karena mondar-mandir di depan balai desa. Ketika ditanya oleh Pak Carik, barulah terungkap bahwa Aliyudin
bukannya hendak berbuat tidak baik tetapi dia kehilangan kunci kamarnya. Dia terpaksa mondar-mandir di depan balai
desa karena seingatnya kunci itu terjatuh di depan balai desa.
