B. Hasil Pengujian
Tahap pengujian media pembelajaran berbasis komputer dilakukan sesuai dengan rancangan pengembangan media berbasis komputer yang
digunakan seperti yang telah dipaparkan pada Bab III. Pengujian dilakukan dengan melakukan validasi media yang terdiri dari ahli media pembelajaran,
ahli materi dari Dosen dan Guru mata diklat. Data dan saran yang ada pada instrumen digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk perbaikan dan
merevisi media pembelajaran. Data hasil validasi dari ahli media Pembelajaran, ahli materi dari Dosen dan Guru mata diklat adalah sebagai
berikut.
1. Hasil Penilaian Ahli Media Pembelajaran
Aspek penilaian untuk ahli media pembelajaran ditinjau dari aspek: 1 Komunikasi; 2 Desain teknis; 3 Format Tampilan. Hasil validasi
dan penilaian ahli media pembelajaran dalam hal ini dosen ahli media pembelajaran dapat disajikan pada Tabel di bawah ini.
Tabel 6. Penilaian Ahli Media Pembelajaran
No Aspek penilaian
Skor observasi
Skor yang diharapkan
Kelayakan
1 Komunikasi
17 20
85 2
Desain Teknis 22
24 91,6
3 Format Tampilan
13 16
81,2
Jumlah 52
60 86,6
Apabila digambarkan dalam diagram batang adalah sebagai berikut.
Berdas pembelajaran
Powerpoint in 5, hasil tersebu
2. Hasil Penilaia
Aspek aspek: 1 isi
penilaian ahli Teknik Unive
bawah ini.
No Aspe
1 Isi Mater
2 Strategi P
Jum Persen
Gambar 41. Diagram Batang Tingkat Valida Oleh Ahli Media Pembelajaran
asarkan tabel 6 di atas, rata-rata total penilaian n tentang media pembelajaran berbasi ko
ini sebesar 86,6. Sesuai dengan skala persen ebut masuk dalam kategori layak untuk digunak
aian Ahli Materi Dosen
ek penilaian untuk ahli materi pembelajara isi materi; dan 2 strategi pembelajatan. Ha
hli materi dari Dosen Pendidikan Teknik M iversitas Negeri Yogyakarta dapat disajikan
Tabel 7. Penilaian Ahli Materi Dosen
spek penilaian Skor
observasi Skor yang
diharapka
teri 29
32 i Pembelajaran
8 8
Jumlah 37
40
Ϭ ϭϬ
ϮϬ ϯϬ
ϰϬ ϱϬ
ϲϬ ϳϬ
ϴϬ ϵϬ
ϭϬϬ
Komunikasi Desain Teknis For
Tam 85
91,6 8
entase
Aspek Penilaian
Penilaian Ahli Media
dasi
ian dari ahli media komputer dengan
sentase pada tabel akan.
aran ditinjau dari Hasil validasi dan
k Mesin Fakultas n pada Tabel di
ang kan
Kelayakan
90,6 100
92,5
ormat ampilan
81,2
Apabila dig
Berdas Materi pembe
dengan Power pada tabel 5, h
3. Hasil Penilaia
Aspek aspek: 1 isi
penilaian ahli Dasar di SMK
bawah ini.
Perse
digambarkan dalam diagram batang adalah seba
Gambar 42. Diagram Batang Tingkat Valida Oleh Ahli Materi Dosen
asarkan tabel 7 di atas, rata-rata total peni belajaran tentang materi pembelajaran berb
werpoint ini sebesar 92,5. Sesuai dengan , hasil tersebut masuk dalam kategori layak unt
aian Guru Mata Diklat
ek penilaian untuk ahli multimedia pembelajar isi materi; dan 2 strategi pembelajatan. Ha
hli materi dari guru mata diklat Mengoperasik MK N 2 Depok Yogyakarta dapat disajikan
Ϭ ϭϬ
ϮϬ ϯϬ
ϰϬ ϱϬ
ϲϬ ϳϬ
ϴϬ ϵϬ
ϭϬϬ
Isi Materi Strategi
Pembelajara 90,6
100
rsentase
Aspek Penilaian
Penilaian Ahli Materi
ebagai berikut.
dasi
enilaian dari Ahli erbasis komputer
n skala persentase ntuk digunakan.
jaran ditinjau dari Hasil validasi dan
sikan Mesin CNC n pada Tabel di
gi aran
No Aspek
1 Isi Mater
2 Strategi P
Jum
Apabila dig
Berdas dari guru ma
dengan Power tabel 5, hasil te
4. Hasil Uji Kelo