G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN :
I. KEGIATAN PENDAHULUAN 10 menit - Kegiatan pembelajaran didahului dengan berdoa. Ketika berdoa, guru mengajarkan lafal doa satu per satu, siswa menirukan
bersama-sama. Setelah berdoa, dilanjutkan dengan membaca surat al fatihah dipimpin guru. -
Guru mengabsen kehadiran siswa dan mengucapkan selamat datang kepada siswa baru di Madarasah Ibtidaiyah dan menjelaskan perlunya siswa saling berkenalan dengan guru, teman dan lingkungan madrasah.
II. KEGIATAN INTI 175 menit TAHAP EKSPLORASI
- Siswa dikelompokkan dalam kelompok 5 siswa, kemudian berbaris ke luar halaman madrasah dengan tertib, kemudian duduk
bersama-sama di tempat yang teduh. Siswa duduk berdasarkan kelompoknya. -
Guru menugaskan kepada siswa untuk mengamati lingkungan sekitar halaman madrasah secara berkelompok. Siswa bebas berkeliling dalam pembimbingan guru.
TAHAP ELABORASI -
Siswa kembali ke kelompoknya. Guru memberikan contoh cara berta’aruf atau berkenalan dengan memperkenalkan diri terlebih dahulu yaitu menyebutkan nama dan alamat guru dengan bahasa Indonesia maupun bahasa jawa.
- Siswa kemudian berkenalan dengan teman sekelompok dengan menyebutkan nama dan alamatnya secara keras dengan bahasa
indonesia maupun bahasa jawa -
Siswa diacak kembali dalam kelompok yang berbeda, kemudian berta’aruf dengan teman kelompok yang baru. -
Guru memberikan tepuk rukun islam, siswa menirukan -
Guru mengadakan lomba lari rukun islam dengan menggunakan bendera rukun islam, setiap siswa diberi kesempatan untuk mengikutinya.
- Siswa kembali ke kelas, kemudian menirukan lafal surat Al fatihah yang diucapkan guru.
- Secara berkelompok perbangku siswa melafalkan surat Al fatihah bersama-sama.
- Guru menggunakan alat peraga berupa buah-buahan, siswa menyebutkan nama bendanya, lalu dihitung jumlahnya.
- Siswa ditugaskan untuk menyebutkan benda-benda disekitar ruang kelas dan menghitung jumlahnya.
TAHAP KONFIRMASI 15 menit -
Secara acak, guru meminta siswa menyebutkan nama dan alamatnya, juga menyebut identitas diri temannya minimal 5 anak -
Secara berkelompok, guru mengecek lafal Surat Al Fatihah -
Secara individu, guru menugaskan siswa untuk menyebutkan nama benda dan menghitung jumlahnya. III. KEGIATAN PENUTUP
- Guru memberikan penguatan materi
- Guru memberikan tugas resitasi
- Guru menutup pelajaran.
H. MEDIA DAN SUMBER BELAJAR a. Media : peraga buah-buahan, bendera rukun islam, peraga surat al fatihah.
Kategori