38 X
2
= variabel bebas prediktor 2 a
1
= koefisien prediktor 1 a
2
= koefisien prediktor 2 k
= bilangan konstanta Sutrisno Hadi, 2004:18
2 Menguji signifikansi koefisien korelasi Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut.
F =
............................................................ Rumus 5 Keterangan:
F
reg
= Harga R garis regresi N = cacah kasus
m = cacah prediktor R
2
= koefisien korelasi antara kriterium dengan prediktor Sutrisno Hadi, 2004:23
Derajat kebebasan untuk menguji harga F yaitu db = N − m − 1. Selanjutnya harga F
hitung
dikonsultasikan dengan harga F
tabel
, apabila harga F
hitung
lebih besar dari harga F
tabel
pada taraf signifikansi 5, maka hubungan antara prediktor dengan kriterium
signifikan.
39
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian 1. Deskripsi Data Utama
SMKN 2 Depok Sleman semenjak diresmikannya sekolah dengan nama STM Pembangunan Yogyakarta pada tanggal 29 Juli 1972, jenjang
pendidikan adalah 4 tahun dengan fasilitas lengkap dan posisi tamatan apabila sudah bekerja di Industri adalah Teknisi Industri. Pada tanggal 7
Maret 1997 dengan Keputusan Mendikbud No. 036O1997 Nama Sekolah berubah menjadi SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta dengan jenjang
pendidikan tetap 4 tahun. Sekolah ini mempunyai visi membangun sekolah berstandar
internasional untuk menghasilkan sumber daya manusia yang kompeten. Untuk merealisasikan visi tersebut sekolah mempunyai misi antara lain
melaksanakan dan mengembangkan manajemen mutu yang mengacu pada Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2000; melaksanakan proses diklat
dengan pendekatan kurikulum berbasis kompetensi; menyediakan dan mengembangkan fasilitas sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan
ilmu pengetahuan dan teknologi; mendidik, melatih, dan menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki standar kompetensi nasional dan
internasional, serta memiliki jiwa kewirausahaan; menyelenggarakan dan mengembangkan berbagai program unggulan; melaksanakan dan
mengembangkan jiwa kewirausahaan dan karir siswa; melaksanakan dan mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana mengembangkan