b. Uji Hipotesis
t t st
n t t t
st
1 Perbandingan Pretest dan Posttest Keterampilan Servis Pendek Kelompok A
+
-
, -
.
.
”, berdasarkan hasil p r
123 2
dan
43 21 2 3 25
Apabila hasil analisis menunjukkan perbedaan yang signifikan maka latihan dengan repetisi tetap set meningkat memberikan pengaruh
terhadap peningkatan keterampilan servis
+
pendek atlet. Kesimpulan penelitian dinyatakan signifikan jika nilai t hitung t
tabel dan nilai
3 6
lebih kecil dari 0.05 Sig 0.05. Berdasarkan hasil analisis diperoleh data sebagai berikut.
Tabel 7. Uji-t Hasil
7 1
8 3
2
dan
7 43
21 8
3 2
Keterampilan Servis Pendek Kelompok A
Kelompok Rata-
rata t-test for Equality of means
t ht t tb
Sig. Selisih
7 23 2
40.125 7,091
2,36 0,000
6,25 15,58
7 43 2 2
3 2
46.375 Dari hasil uji-t dapat dilihat bahwa t hitung 7,091 dan t tabel
2,36 df 7 dengan nilai signifikansi p sebesar 0,000. Oleh karena t hitung 7,091 t tabel 2,36, dan nilai signifikansi 0,000 0.05. maka
hasil ini menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan. Dengan
62 demikian hipotesis alternatif Ha yang berbunyi “ada pengaruh
latihan dengan repetisi tetap set meningkat terhadap keterampilan servis
9:;= : ?
pendek pemain bulutangkis putra usia 11-13 tahun di PB. Rajawali Yogyakarta”. diterima. Artinya latihan dengan repetisi
tetap set meningkat memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan servis
9:; = : ?
pendek pemain bulutangkis putra usia 11-13 tahun di PB. Rajawali Yogyakarta. Dari data
A B
t
B
st memiliki rerata 40,125, selanjutnya pada saat p
o stt
B
st rerata mencapai
46,375. Besarnya peningkatan keterampilan servis
9:; = : ?
pendek tersebut dapat dilihat dari perbedaan nilai rata-rata yaitu sebesar 6,25.
dengan kenaikan persentase sebesar 15,58.
2 Perbandingan Pretest dan Posttest Ketepatan Servis Pendek Kelompok B
Hipotesis yang kedua berbunyi “ada pengaruh latihan dengan repetisi meningkat set tetap terhadap keterampilan servis
9: ; = : ?
pendek pemain bulutangkis putra usia 11-13 tahun di PB. Rajawali Yogyakarta”, berdasarkan hasil
A B
C D
B E D
dan
FE D C D
B E D G
Apabila hasil analisis menunjukkan perbedaan yang signifikan maka latihan dengan
repetisi meningkat set tetap memberikan pengaruh terhadap
peningkatan keterampilan servis
9:; =
: ?
pendek atlet. Kesimpulan penelitian dinyatakan signifikan jika nilai t hitung t tabel dan nilai
E HI
lebih kecil dari 0.05 Sig 0.05. Berdasarkan hasil analisis diperoleh data sebagai berikut.