53
²³´ ³ µ¶
· ¸ ¶ ·¹
X = Tempat servis Radius mulai dari dalam 22 inchi 55 cm; 30 inchi 76 cm; 38 inchi 97
cm; 46 inchi 118 cm. Ukuran ini termasuk 2 in
º
h i
lebar tiap-tiap garis. d. Pelaksanaan
1 Orang coba berdiri di tempat yang disenangi pada bagian lapangan yang sudut menyudut dengan sasaran yang telah dibuat untuk
melakukan servis. 2 Setelah ada aba-aba memulai dengan “ya”, orang coba mulai
melakukan servis mengarah pada sasaran yang tidak melanggar peraturan servis, dari sisi kanan sebanyak 10 dan kiri sebanyak 10
kali. 3 Shuttlecock harus lewat di atas net dan di bawah tali pita.
4 Usahakan agar shuttlecock jatuh pada sasaran yang bernilai tertinggi. e. Penilaian
1 Shuttlecock yang jatuh pada sasaran terdalam diberi nilai 5, kemudian 4, 3, 2 dan shuttlecock yang jatuh di luar target sasaran tetapi masih
pada bagian service court diberi nilai 1. 2 Service yang tidak sah tidak diberi nilai.
3 Bila shuttlecock jatuh pada bagian garis, dianggap jatuh pada bagian tertinggi.
2. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes servis backhand pendek yang dikemukakan oleh Tohar 1992: 215-217.
Data yang akan dikumpulkan dalam penelitian ini yaitu data pre-test yang
54
»¼ » ½¾
½ ¿ »
½ À¼ ÁÂÃĽ Å
ÆÇ Ã
½ à ¾Â ½È
½ ¿ Ä Ç ¿
à ÇÄ ½
Æ Âƽ È ¿ÇÉ
É Ç À ʼÉ
ËÌÍ
k
Î Ì Ï
d
¾ Ç È»
ÇÆ É ÇÐÇ
Ä ÂÃ
É ½ Ã ¾
Ç Ä
»¼ÐÇ À ¼Æ½È
¾ ÇÀ
Ä ½ Æ Â½ ÈÑ
É Ç »
½ È Ò
Æ ½È »
½ ¿ ½
p o
st -test
½ ƽ È
»¼ » ½¾
½ ¿Æ½ È »
½À¼ ÁÂÃĽ Å
ÆÇ Ã ½ þÂ
½ È ½ ¿ÄÇ ¿
ÃÇÄ½Æ Â
ƽ È ¿ÇÉ
É Ç Àʼ É
backhand
¾ Ç È»
ÇÆ É
Ç ¿ ÇĽ Å É
½ þ Ç Ä
»¼ ÐÇ À
¼ ¾
Ç À Ä ½
Æ Â ½ È
»Ç ÈÒ½ È ÃÇ ÈÒÒ
ÂÈ ½Æ ½ È
Ã Ç ¿Ó
» Ç
Ä ½¿ ¼Å ½ È
É Ç Àʼ
É »
ÇÈ Ò½ È
É Ç ¿ ÃÇ È¼È
Ò Æ½ ¿
ÀÇ ¾ Ç ¿¼
É ¼
¿ Ç ¿
½ ¾ »
½ È É Ç À
Ê¼É »
Ç ÈÒ ½ È
É Ç ¿
¿ Ç ¿ ½ ¾
À Ç ¾
Ç¿ ¼ É
¼ Ã
Ç È¼È Ò
Æ ½ ¿
.
E. Teknik Analisis Data
Ô ÇÐÇ Ä
Âà »¼Ä½Æ Â
ƽ È ¾
Ç È Ò
ÂÁ ¼ ½ È
ż¾ Ó ¿ÇÉ ¼É
Ñ Ã½Æ½
¾ Ç À
Ä Â »¼Ä½Æ Â
ƽ È ÂÁ¼
¾À ½É
Õ ½À½ ¿
.
Ö Ç ÈÒ ÂÁ ¼
½ È »
½¿ ½ Å
½É ¼
Ä ¾
Ç ÈÒ Â
Æ ÂÀ ½ È
Õ ½
ÈÒ ÐÇ
ÀÅÂ Ð ÂÈÒ
½È »Ç ÈÒ
½ È Å
½ É ¼Ä
¾ ÇÈ
ÇÄ ¼¿ ¼
½ È ÐÇ À
¿ ÂÁÂ ½ È
ÂÈ¿ ÂÆ Ã
Ç Ãнȿ  ½ È
½Ä ¼É ¼É ½ Ò½
À Ã
Ç ÈÁ ½ »¼
Ä Ç Ð ¼ Å
Ð ½ ¼ Æ ×
Ø È ¿Â Æ
¼¿  »
½ Ä ½ Ã
¾ Ç È
ÇÄ ¼ ¿¼½È ¼ ȼ
½Æ½ È »¼ÂÁ ¼
È Ó Àý
Ä ¼¿½É
» ½ È
ÂÁ ¼ Å
Ó Ã ÓÒ
Ç È¼ ¿ ½É
» ½ ¿½
.
1. Uji Instrumen a. Uji Validitas
Ù Ç ÈÂÀ
¿ Ô
ÂÅ ½ À
É ¼Ã¼
Ú À¼
Æ ÂÈ¿Ó
2010: 56
Ê ½Ä ¼ »¼
¿½ É
½» ½Ä ½ Å
É Â ½ ¿Â
Â Æ ÂÀ
½È Õ
½ ÈÒ ÃÇÈÂÈÁ Â
Æ ½ È
¿ ¼È Ò
ƽ ¿
-
¿ ¼ÈÒ Æ½ ¿
ÆÇ Ê½ Ä
¼» ½ È
½ ¿ ½ Â
Æ ÇÉ ½ żŠ½ È
É Â ½ ¿Â
¼È É
¿ À ÂÃÇ È×
Ô Â
½ ¿  ¼È
É ¿ÀÂ
Ã Ç È
Õ ½È Ò
Ê ½Ä ¼ »
½ ¿ ½ Â
É ½
ż Å Ã
Ç Ã¾ÂÈ Õ
½ ¼ Ê
½Ä ¼»¼ ¿
½É ¿¼ È
ÒÒ¼
,
É ÇÐ½Ä ¼Æ½ È
Õ ½
,
¼È É
¿ÀÂÃ Ç È
Õ ½
ÈÒ Æ ÂÀ
½ ÈÒ Ê½Ä ¼ »
ÐÇ À ½ À¿¼
ÃÇÃ ¼ Ä
¼ Æ ¼
Ê ½Ä ¼ »¼¿½É
À ÇÈ»
½ Å×
Validitas dihitung menggunakan teknik total item corelations dengan bantuan SPSS 16.
b. Reliabilitas
Seperti dikemukakan oleh Saifuddin Azwar 2001: 6 reliabilitas adalah menunjukkan pada pengertian bahwa suatu instrumen cukup dapat
dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpulan data jika instrumen