16 Program pelatihan teknik pendingin dilakukan dengan waktu 240 jam waktu
pelatihan dengan waktu pelatihan satu jam 45 menit. Dengan demikian jumlah waktu pelatihan yang dilakukan adalah 180 jam normal.
1. Kurikulum
Oemar 2008:10 mendefinisikan kurikulum adalah Program pendidikan yang disediakan oleh lembaga pendidikan sekolah bagi siswa. Rusman 2011:3
mengatakan bahwa kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Sejalan dengan dua difinisi di atas, S. Nasution 2005:8 juga
mengatakan bahwa kurikulum adalah sesuatu yang direncanakan sebagai pegangan guna mencapai tujuan pendidikan.
Kesimpulannya, Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakn sebagai
pedoman atau pegangan suatu program pendidikan untuk mencapai tujuan tertentu. Peraturan menteri tenaga kerja dan transmigrasi Republik Indonesia nomor 11 tahun
2013 tentang pedoman penyelenggaraan sistem pelatihan kerja nasional di daerah tepatnya lampiran bab IV nomor 2 bagian B mengatur tentang penyusunan
penyelenggaraan pelatihan nasional yang mensyaratkan terdapatnya kurikulum dalam pelatihan. Menindak lanjuti peraturan menteri nomor 11 tahun 2013,
keputusandirektur jendral pembinaan pelatihan dan produktivitas nomor: KEP.14
17 LANTAS II 2013 mengatur tentang format kurikulum atau silabus pelatihan
nasional. Unit kompetensi yang ditempuh di BLK Kabupaten Rembang dalam
kurikulumnya mencakup lima 5 unit kompetensi, yaitu: 1 kelompok unit kompetensi dasar membahas tentang prinsip dasar kesehatan dan keselamatan
kerja K3, komunikasi kelompok, dan menerapkan prosedur prosedur mutu. 2 kelompok unit kompetensi inti membahas tentang membaca gambar teknik,
mengoprasikan peralatan tangan, menggunakan alat ukur listrik, menyolder kuningan dan perak, membongkar atau mengganti komponen permesinan
pendingin, menyambung dan memutus kabel elektrik, mengosongkan dan mengisi kemudian menguji sistem freon pendingin. 3 kelompok unit kompetensi spesialis
membahas tentang memelihara, memperbaiki, dan menerapkan kompetensi inti mesin pendingin. 4 kelompok unit kompetensi penunjang membahas tentang
pekerjaan pelatihan training lapangan. 5 evaluasi kompetensi berisi uji kompetensi akhir pelatihan.
2. Sarana dan Prasarana
