44 menarik pengguna untuk berkunjung ke perpustakaan, sehingga diharapkan
budaya membaca dapat terwujud.
4.3.2.1 Koleksi Perpustakaan
Tabel 4.6
Distribusi Frekuensi Koleksi Pepustakaan
Pernyataan Tanggapan Responden
Total Sangat
Setuju Setuju
Tidak Setuju
Sangat Tidak
Setuju
F F
F F
9 13 13,5 73 76,0 10 10,4 0
96 100
10 1
1,0 13 13,5 69 71,9 13 13,5 96
100 11
22 22,9 71 74,0 3 3,1
96 100
12 23 24,0 72 75,0 1
1,0 96
100 Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa:
9. Dari 96 responden, 13 responden 13,5 menyatakan sangat setuju, 73
responden 76,0 menyatakan setuju,10 responden 10,4 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju.
Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa 86 responden 89,5 setuju koleksi di Perpustakaan Politeknik mampu memenuhi kebutuhan informasi
mereka. 10.
Dari 96 responden, 1 responden 1,0 menyatakan sangat setuju, 13 responden 13,5 menyatakan setuju, 69 responden 71,9 menyatakan
tidak setuju dan 13 responden 13,5 menyatakan sangat tidak setuju. Dengan demikian 14 responden 14,5 menyatakan setuju bahwa koleksi
buku fiksi lebih banyak dari pada buku-buku ilmiah, sedangkan 82 responden 85,4 menyatakan tidak setuju buku fiksi lebih banyak dari pada
buku-buku ilmiah. 11.
Pada pernyataan nomor 11, sebanyak 22 responden 22,9 menyatakan sangat setuju, 71 responden 74,0 menyatakan setuju, 3 responden
3,1 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju. Sehingga dapat disimpulkan bahwa 93 responden
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
45 96,9 menyatakan setuju bahwa koleksi yang tersedia menjadi sumber
informasi yang dapat mendukung perkuliahan mereka, sedangkan sisanya 3 reponden 3,1 menyatakan tidak setuju.
12. Pada pernyataan ini, 23 responden 24,0 menyatakan sangat setuju, 72
responden 75,0 menyatakan setuju, 1 responden 1,0 menyatakan tidak setuju dan tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju.
Sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa 95 responden 99,0 menyatakan setuju bahwa koleksi perpustakaan mampu menambah
wawasan sekaligus mengisi waktu luang mereka.
4.3.2.2 Cara Pemanfaatan Koleksi
