Memahami kondisi perkembangan Memahami usaha mempertahankan

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : ................................. KelasSemester : IX1 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial IPS Nilai KKM : .............. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A

1. Memahami kondisi perkembangan

negara di dunia 1.1. Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju  Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju.  Membuat peta wilayah negara berkembang dan negara maju.  Memberi contoh negara-negara yang tergolong kedalam negara berkembang dan negara maju beserta alasannya. KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2 Mendes- krepsikan Perang Dunia II termasuk penduduk-an Jepang serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial,  Menjelaskan secara kronologis Perang Dunia II  Mengidentifikasi Perang Dunia II di Asia Pasifik serta pendudukan militer Jepang di KKM IPS Kls VII sd IX Semester 1-2 220 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A ekonomi, dan politik di Indonesia Indonesia  Menjelaskan pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang terhadap kehidupan ekonomi,sosialda n pergerakan kebangsaan Indonesia  Mendeskripsikan bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah pada masa pendudukan Jepang KKM KOMPETENSI DASAR 1.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 1

2, Memahami usaha mempertahankan

kemerdekaan 2.1. Mengidentifikasi usaha perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia  Mendiskripsikan faktor –faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda KKM IPS Kls VII sd IX Semester 1-2 221 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A  Mendiskripsikan peran dunia internasional dalam konflik Indonesia- Belanda  Mendiskripsikan pengaruh konflik Indonesia – Belanda terhadap keberadaan negara kesatuan Republik Indonesia  Melacak atifitas diplomasi Indonesia di dunia internasional untuk mempertahankan kemerdekaan  Mendiskripsikan perjuangan rakyat dan pemerintah di berbagai daerah dalam usaha mempertahankan Indonesia  Mengidentifikasi faktor- faktor yang memaksa Belanda keluar dari Indonesia KKM IPS Kls VII sd IX Semester 1-2 222 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A KKM KOMPETENSI DASAR 2.1. 2.2. Mendeskripsikan peristiwa- peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan  Mendiskripsikan proses kembalinya Republik Indonesia sebagai negara kesatuan  Mendiskripsikan berbagai peristiwa yang berhubungan dengan Pemilihan Umum 1955 di tingkat pusat dan daerah  Menjelaskan alasan dikeluarkanya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 dan pengaruh yang ditimbulkannya  Menjelaskan dampak persoalan hubungan pusat- daerah , persaingan ideologis ,dan pergolakan sosial-politik lainnya terhadap KKM IPS Kls VII sd IX Semester 1-2 223 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI K O M P L E K S IT A S DAYA DUKUNG IN T E K S S IS W A K K M G U R U S A R A N A P R A S A R A N A kehidupan politik nasional dan daerah sampai awal tahun 960- an KKM KOMPETENSI DASAR 2.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 2

3. Memahami perubahan sosial