206 Kelas XII
Semester 1
Petunjuk: Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik.
Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut:
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang
tidak melakukan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Petunjuk Penskoran: Skor menggunakan skala 1 sampai 4
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :
Skor Perolehan x 4= Skor Akhir
Skor Maksimal
2. Kegiatan Inti
Kegiatan inti berisi kegiatan peserta didik secara utuh dengan pendekatan ilmiah, yaitu:
a. Mengamati: Guru mengajak peserta didik mengamati melalui membaca materi pembelajaran dan mengamati gambar pada buku siswa, kemudian
menyampaikan tanggapan, dilanjutkan membaca materi pembelajaran. b. Menanya: Guru mengkondisikan peserta didik untuk berani bertanya
mengenai hal-hal yang dipelajari dan diamatinya untuk dibahas dalam diskusi.
c. Mengeksploprasikan: Guru mengondisikan peserta didik untuk mengumpulkan data lanjutan
kemudian peserta didik menganalisis data itu. d. Mengasosiasikan:
• Guru mengajak peserta didik untuk mengasosiasikan sebab-akibat yang saling bergantungan yang terdapat pada materi pembelajaran
• Guru menginstruksikan peserta didik untuk agar mereka memberikan
Pendidikan Agama Buddha 207
contoh sebab dan akibat yang terkait dengan subtansi kajian yang sedang dibahasdipelajari.
f. Mengomunikasikan: Guru meminta peserta didik untuk menyajikan
pengetahuan yang telah dipelajari dan dipahaminya di depan kelas. Mengomunikasikan: pada langkah ini peserta didik menyampaikan hasil
kerja secara lisan maupun tertulis misalnya melalui presentasi kelompok, diskusi dan tanya jawab.
Petunjuk Guru:
Guru harus mempelajari materi tentang problematika kehidupan manusia sebelum guru mengajar. Cari sumber belajar dari buku dan internet
serta kitab suci yang mendukung. Siapkan langkah-langkah pembelajaran yang akan dilakukan. Buatlah media pembelajaran dua dimensi dengan
menggunakan program power point untuk menjelaskan pengertian masalah; peranan agama; tujuan hidup umat Buddha; batasan, macam, dan sumber
masalah sosial.
Pertemuan ke-1 ini membahas problematika kehidupan manusia Pertemuan Ke – 1 3 x 45 menit
Pada dasarnya setiap orang ingin hidup bahagia. Namun demikian tujuan tersebut tidak muncul dengan sendirinya. Perlu upayausaha
untuk mencapainya.
Dalam usaha seseorang merealisasi apa yang diinginkan, tidak jarang ia berhadapan dengan berbagai masalah atau persoalan.
Masalah-masalah dimaksud bisa berupa masalah pribadi maupun masalah-masalah sosial. Tahukah kamu yang dimaksud dengan
masalah, mengapa terjadi masalah-masalah tersebut, dan bagaimana sikap kita jika sedang menghadapi masalah, serta bagaimana cara
mengatasinya seseuai dengan ajaran Buddha?
Tahukah Kamu
208 Kelas XII
Semester 1
Ayo mengamati dan bertanya
Buatlah beberapa pertanyaan untuk membantu memahami teks yang kamu baca atau dari hasil pengamatan terhadap peristiwa-peristiwa yang
terjadi di sekitar kehidupanmu yang menyangkut problematika kehidupan sosial manusia
1. ..........................................................................................................................?
2. ..........................................................................................................................?
3. ..........................................................................................................................?
A. Pengertian Masalah