Teknis Pelaksanaan 1. Membaca puisi Catatan Tugas Rumah. Cerita Penutup. Jadwal Kegiatan

 Guru mengajak siswa untuk membuat model bunga sesuai langkah-langkah pada buku tematik. C. Catatan ”Tidak ada catatan”

D. Tugas Rumah.

carilah gambar buah dan sayur di majalah atau koran. gunting dan tempelkan pada buku pekerjaan rumahmu tulislah nama masing-masing gambar

E. Cerita Penutup.

”Tidak ada cerita” Hari IV. Beternak .

A. Jadwal Kegiatan

No Kegiatan Belajar Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 Pembukaan: Membaca puisi Inti: Membaca. Menjawab pertanyaan bacaan. Menceritakan gambar seri Membaca percakapan Membandingkan tinggi rendah benda Mengurutkan tinggi benda Penutup Bermain B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA B. Indonesia Matematika Matematika PJOK

B. Teknis Pelaksanaan 1. Membaca puisi

 Guru mengajak siswa untuk membaca puisi berjudul “Ayamku” dengan intonasi yang baik.  Guru mengajak siswa untuk bertanya jawab tentang isi puisi 2. Membaca.  Guru mengajak siswa untuk membaca teks pendek berjudul “Memelihara Ayam”.  Guru menjelaskan arti kata-kata sulit dalam bacaan. 3. Menjawab pertanyaan bacaan.  Guru menugasi siswa untuk menjawab pertanyaan dengan lengkap sesuai bacaan. 4. Menceritakan gambar seri  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar tentang memelihara hewan.  Guru membimbing siswa untuk menceritakan gambar.  Guru menugasi siswa untuk membuat kalimat sesuai gambar. 5. Membaca percakapan  Guru mengajak siswa untuk membaca percakapan 6. Membandingkan tinggi rendah benda  Guru mengajak siswa untuk membandingkan alat-alat kebersihan berdasarkan tinggi rendahnya.  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat dengan istilah “lebih tinggi daripada” atau “lebih rendah daripada”. 7. Mengurutkan tinggi benda  Guru menugasi 4 siswa untuk berdiri di depan kelas.  Guru mengajak siswa lain untuk mengamati dan mengurutkan teman-temannya berdasarkan tinggi rendahnya dengan menyebutkan namanya.  Guru menugasi siswa untuk mengurutkan gambar beberapa benda berdasarkan tinggirendah panjang pendek dengan cara menuliskan hurufnya. 8. Bermain  Guru menjelaskan cara bermain “Burung Elang dan Induk Ayam”  Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok + 8-10 anak  Guru mengajak siswa untuk melakukan permainan “Burung Elang dan Induk Ayam” di halaman.

C. Catatan

IPA 1. hewan dipelihara supaya sehat dan bertambah banyak. 2. cara memelihara hewan: - dibuatkan kandang - kandang selalu bibersihkan - diberi makan dan minum - disuntik agar sehatdivaksinasi - dimandikan

D. Tugas Rumah.

carilah gambar hewan yang biasa dipelihara gunting dan tempelkan pada buku pekerjaan rumahmu tulislah nama masing-masing gambar

E. Cerita Penutup.

”Tidak ada cerita”. Hari V. Hasil Ternak.

A. Jadwal Kegiatan

No Kegiatan Belajar Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 Pembukaan: Menyanyi Inti: Membaca. Menjawab pertanyaan bacaan. Merawat hewan. Memasangkan gambar. Membuat kalimat. Penutup Mendengarkan cerita. SBK, IPA B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA IPA B. Indonesia, IPA B. Indonesia, IPA B. Indonesia

B. Teknis Pelaksanaan 1. Menyanyi