Persepsi kinestetik rendah lebih sulit memahami setiap gerakan yang bersifat komplek dan ragu-ragu dalam menganbil setiap keputusan dalam proses
pembelajaran lempar lembing,karena tingkat intelegensinya lebih rendah.
7. Peningkatan Hasil Belajar Lempar Lembing Gaya Cross
Hasil akhir yang diperoleh dari keseluruhan proses pendekatan pembelajaran bagian dan keseluruhan dalam melakukan lempar lembing gaya
cross.
E. Populasi dan Sampel 1. Populasi Penelitian
Populasi adalah keseluruhan objek yang menjadi pusat perhatian penelitian dan tempat untuk menggeneralisasikan temuan penelitian Sandjaja, 2006:180.
Adapun populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa putera JPOK UTP Surakarta, yang berjumlah 60 orang.
2. Sampel Penelitian
Dalam penelitian ini populasi adalah 60 mahasiswa putera JPOK UTP Surakarta Besarnya Sampel yang digunakan adalah 40 orang mahasiswa putera,
yang diperoleh dengan teknik purposive random sampling. Menurut Sudjana 1995:107 teknik porposive random sampling yaitu dari jumlah populasi yang
ada menjadi sampel harus memenuhi ketentuan-ketentuan untuk memenuhi tujuan penelitian. Ketentuan-ketentuan tersebut adalah:
a. Jenis kelamin laki-laki. b. Berminat untuk mengikuti pendekatan pembelajaran bagian dan keseluruhan.
c. Sehat jasmanai dan rohani. d. Bersedia menjadi sampel penelitian.
Dari sejumlah mahasiswa yang telah mempunyai ketentuan .kemudian dibagi menjadi dua kelompok perlakuan yang berbeda yaitu dibagi sesuai dengan
persepsi kinestetiknya yang meliputi 20 orang mahasiswa putera yang memiliki persepsi kinestetik rendah diajarkan dengan pendekatan pembelajaran bagian dan
dan 20 orang mahasiswa putera yang memiliki persepsi kinestetik tinggi diajarkan dengan pendekatan pembelajaran keseluruhan. Sedangkan 10 orang mahasiswa
putera dipilih secara random. Sampel 40 orang mahasiswa putera ini juga sesuai dengan pendapat Sudjana 1995:107, bahwa untuk penelitian yang sifatnya
eksperimental, jumlah besar lebih dari tiga puluh merupakan sampel besar. Hal ini berarti banyaknya sampel adalah 40 mahasiswa putera JPOK FKIP UTP
Surakarta sudah cukup representatif mewakili untuk banyaknya populasi dalam penelitian ini.
Dalam penelitian ini sampel adalah 60 mahasiswa putera JPOK UTP Surakarta . Oleh sebab itu, maka 40 orang mahasiswa dari jumlah populasi
digunakan sebagai sampel. Teknik pengambilan menggunakan purposive random sampling. Besarnya sampel adalah 40 mahasiswa putera JPOK FKIP UTP
Surakarta .
Tabel 4. Pembagian kelompok pendekatan pembelajaran Kelompok
Kelompok Subyek dan Jenis Perlakuan Jumlah subyek
I Kelompok yang memiliki persepsi kinestetik
tinggi yang dilatih dengan pendekatan latihan bagian
10
II Kelompok yang memiliki kinestetik rendah yang
dilatih dengan pendekatan latihan bagian 10
III Kelompok yang memiliki persepsi kinestetik
rendah dilatih dengan pendekatan latihan keseluruhan
10
IV Kelompok yang memiliki persepsi kinestetik
tinggi yang dilatih dengan pendekatan latihan keseluruhan
10
Jumlah 40
Sumber : Sudjana, 1995:112. Metode Statistika. Bandung: Tarsito.
F. Teknik Pengumpulan Data
