1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

Rickha Utari, 2013 Penggunaan Lembar Kerja Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Produksi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Mengelola Induk Ikan Di SMK Negeri 2 Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1.4 Rumusan Masalah

Berdasarkan batasan dan identifikasi masalah yang telah diuraikan pada latar belakang, maka rumusan masalahnya adalah sebagai berikut: 1. Bagaimana hasil belajar siswa yang menerapkan model pembelajaran konvensional pada standar kompetensi mengelola induk ikan? 2. Bagaimana hasil belajar siswa yang menggunakan lembar kerja siswa LKS pada standar megelola induk ikan? 3. Bagaimana perbedaan hasil belajar siswa yang dicapai oleh siswa antara yang menerapkan model pembelajaran konvensional dengan siswa yang menggunakan lembar kerja siswa LKS pada standar kompetensi mengelola induk ikan? 4. Bagaimana aktivitas siswa pada standar kompetensi mengelola induk ikan yang menggunakan lembar kerja siswa LKS?

1.5 Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian merupakan pedoman bagi peneliti dalam melakukan penelitian. Tujuan dari penelitian ini pada umumnya adalah untuk mengetahui perubahan hasil belajar siswa yang ditinjau dari aspek kognitif dan afektif pada standar kompetensi mengelola induk ikan. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Mengetahui hasil belajar siswa yang menerapkan model pembelajaran konvensional pada standar kompetensi mengelola induk ikan. 2. Mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan lembar kerja siswa LKS pada standar kompetensi mengelola induk ikan. Rickha Utari, 2013 Penggunaan Lembar Kerja Siswa Dalam Pembelajaran Berbasis Produksi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Mengelola Induk Ikan Di SMK Negeri 2 Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Mengetahui perbedaan hasil belajar siswa antara yang menerapkan model pembelajaran konvensional dengan pembelajaran yang menggunakan lembar kerja siswa LKS pada standar kompetensi mengelola induk ikan. 4. Mengetahui aktivitas siswa pada standar kompetensi mengelola induk ikan yang menggunakan lembar kerja siswa LKS.

1.6 Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Penggunaan Lembar Kerja Siswa Berbasis Inkuiri Terstruktur Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep Cahaya

3 17 237

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPTENSI MERANCANG KANDANG DAN PERALATAN DI SMK N 2 SUBANG.

0 0 44

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI KANDANG TERNAK DI SMK NEGERI 2 CILAKU.

1 1 45

PENERAPAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGEMAS IKAN DI SMK NEGERI 2 SUBANG.

0 3 29

HUBUNGAN PENILAIAN KINERJA PADA STANDAR KOMPETENSI MEMBERI PAKAN BERBASIS PRODUKSI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA APSDP SMKN 2 SUBANG.

0 0 20

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA KOMPETENSI MELAKSANAKAN PANEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AGRIBISNIS PRODUKSI TANAMAN (APTN) DI SMK NEGERI 2 SUBANG.

0 0 32

ANALISIS PEMBELAJARAN BERBASIS PRODUKSI PADA MATA PELAJARAN PENGELOLAAN INDUK IKAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMK NEGERI 2 SUBANG.

0 0 24

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA STANDAR KOMPETENSI PEMUPUKAN DI SMK NEGERI 2 SUBANG.

0 0 40

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING CYCLE PADA STANDAR KOMPETENSI MEMUPUK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 BOJONGPICUNG CIANJUR.

0 0 24

PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PADA KOMPETENSI DASAR MENGOLAH KUE INDONESIA DI SMK BOPKRI 2 YOGYAKARTA.

0 1 20