Dinda Septiandina Anugerah, 2014 Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Konstruski
Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan
– JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
i
S
3.6.2. Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian
Instrument yang baik adalah instrument yang dapat dengan tetap memberikan data yang sesuai dengan kenyataan. Reliabilitas artinya kepercayaan.
Suatu tes dapat dikatakan memiliki taraf kecercayaan tinggi, jika tes tersebut dapat memberikan hasil yang tetap. Reliabilitas dapat dihitung dengan rumus:
Untuk mencari nilai reliabilitas yaitu menganalisis reliabilitas alat ukur dari satu kali pengukuran, rumus yang digunakan yaitu dengan metode alpha. Langkah-
langkahnya sebagai berikut ini Riduwan, 2010: 115 : a.
Menghitung varians skor tiap-tiap item dengan rumus :
N N
x x
S
i i
i
2 2
Dimana :
i
S = varians skor tiap-tiap item
2
i
x = jumlah kuadrat item Xi
2
i
x = jumlah item Xi dikuadratkan
N = jumlah responden
b. Kemudian menjumlahkan Varians semua item dengan rumus :
= S
1
+ S
2
+ S
3
……… Sn Dimana :
∑Si = jumlah varians tiap item S
1
, S
2,
S
3
, Sn = varians item ke -
1, 2, 3 … n c.
Menghitung harga varians dengan rumus
N N
y y
S
t
2 1
2 1
Dimana :
2 t
= varians total
2
i
y = jumlah kuadrat Y total
2
i
y = jumlah y total yang dikuadratkan
Dinda Septiandina Anugerah, 2014 Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Konstruski
Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan
– JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
N = jumloah responden d.
Mencari reliabilitas Uji reliabilitas yang digunakan bisa juga dengan menggunakan rumus koefisien
alpa
, sebagai berikut:
r
11
=
t i
S S
k k
1 1
Keterangan : r
11
= Koefisien reliabilitas
b
= Jumlah varian item
t
= Jumlah varian total k
= Jumlah item pertanyaan
Table 3.8 Klasifikasi Koefisien Korelasi Reliabilitas
Koefisien Korelasi Klasifikasi
0,00 – 0,20
Sangat rendah 0,21
– 0,40 Rendah
0,41 – 0,60
Cukup 0,61
– 0,80 Tinggi
0,81 – 1,00
Sangat tinggi Sugiyono, 2007 :216
Kriteria pengujian reliabilitas adalah jika r
11
≥ r
tab
dengan tingkat kepercayaan 5, maka tes tersebut dikatakan reliabel.Sebaliknya jika r
11
≤r
tabel
maka instrumen tersebut tidak reliabel. Pada taraf signifikansi 5 serta derajat kebebasan dk = n
– 2 = 20
– 2 = 18 sehingga diperoleh r
tabel
= 0,636. Dari hasil perhitungan uji reliabilitas deperoleh r
11
= 0,945. Dengan demikian maka r
11
≥r
tabel
= 0,945 ≥ 0,63 dan instrumen dinyatakan reliabel dengan kriteria
sangat tinggi. Hasil perhitungan dapat dilihat pada lampiran 2.2.
Dinda Septiandina Anugerah, 2014 Studi Faktor-Faktor yang Memengaruhi Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Konstruski
Bangunan II Prodi Pendidikan Teknik Bangunan
– JPTS FPTK UPI
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Tabel 3.9 Hasil Uji Reliabilitas Variabel X
Variabel r
11
r
table
9518 interpretasi X
0,926 0,635
Reliabel
3.7. Sumber Data
