Data Penelitian Data dan Sumber Data

Maman Komarudin, 2013 Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Diklat Menggambar Eksterior Bangunan Di Smk Negeri 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Di bawah ini merupakan skema paradigma penelitian: Keterangan : = Arah Penelitian = Proses Penelitian = Lingkup Penelitian Gambar 3.2 Paradigma Penelitian

3.3 Data dan Sumber Data

3.3.1 Data Penelitian

Menurut Arikunto 1998 : 96 mengemukakan bahwa “Data adalah segala fakta dan angka yang dapat dijadikan bahan untuk menyusun suatu informasi, sedangkan informasi sendiri mengandung pengertian sebagai hasil dari pengolahan data yang dipakai suatu keperluan”. Data sangat diperlukan untuk menguji hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya dalam penelitian. Penentuan data menyangkut validitas dan objektivitas dari data itu sendiri yang erat Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Variabel X Aspek yang Diungkap:  Lingkungan Fisik Sekolah  Lingkungan Akademis Sekolah  Lingkungan Psikologis Sekolah  Lingkungan Sosial Sekolah Prestasi Belajar Siswa Variabel Y Aspek yang Diungkap:  Nilai UTS Mata Diklat Menggambar Eksterior Bangunan Semester Genap Tahun Pelajaran 20122013 Hasil Penelitian Rekomendasi Kesimpulan dan Saran Siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 6 Bandung Maman Komarudin, 2013 Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Diklat Menggambar Eksterior Bangunan Di Smk Negeri 6 Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu hubungannya dengan penarikan kesimpulan yang tepat sesuai dengan tujuan penelitian. Sumber-sumber data dalam penelitian dikelompokan menjadi dua, yaitu: 1. Data Primer Data primer merupakan data yang diperoleh langsung dari renponden, yang dihimpun melalui suatu alat pengumpul data. 2. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diperoleh dari dokumentasi serta literatur seperti buku-buku teori, karya ilmiah yang dipublikasikan serta artikel-artikel yang berasal dari internet. Adapun data yang dimaksud dalam penelitian ini adalah data yang ada hubungannya dengan hal-hal sebagai berikut: 1. Data Primer : Pemanfaatan Lingkungan sekolah SMK Negeri 6 Bandung. 2. Data Sekunder : Jumlah siswa dan nilai prestasi siswa kelas XI TGB SMK Negeri 6 Bandung pada mata diklat Menggambar Eksterior Bangunan semester genap tahun ajaran 20122013. Dengan data yang diperlukan tersebut dapat disusun bahan informasi yang nantinya untuk memecahkan dan menyelesaikan permasalahan yang diteliti.

3.3.2 Sumber Data

Dokumen yang terkait

Kontribusi Motif Berprestasi terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan di SMK Negeri 5 Bandung.

0 1 27

Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas Xi Ips Di Sma Negeri 6 Bandung.

6 13 49

FAKTOR-FAKTOR KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR LAY-OUT DESAIN INTERIOR DAN EKSTERIOR (MLDIE) DI SMK NEGERI 1 KOTA SUKABUMI.

0 0 52

PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN GEDUNG DI SMK N 6 BANDUNG.

0 1 41

PENGARUH KELENGKAPAN SARANA DAN PRASARANA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MENGGAMBAR UTILITAS JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMKN 6 BANDUNG.

0 0 44

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL DAN MINAT TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DESAIN EKSTERIOR BANGUNAN DI SMK N 6 BANDUNG: Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012.

2 5 43

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU PLP TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT SURVEY DAN PEMETAAN DI SMK NEGERI 6 BANDUNG.

0 0 39

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

1 1 110

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT BRAZING DI SMK NEGERI I SEDAYU.

0 1 148

KONTRIBUSI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MENGGAMBAR BANGUNAN GEDUNG SISWA KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 WONOSOBO.

5 16 124