Anatomi Tabel Minimal PENUTUP

DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 YOGYAKARTA Jalan R.W. Monginsidi No. 2 Telp. 0274 513503 Fax 0274 513503 Yogyakarta Kode Pos: 55233 Website: www.smkn3jogja.sch.id e-mail: humassmkn3jogja.sch.id Tujuan Pembelajaran Nama LP dan Butir Soal Catatan teman yang baik dan membantu orang lain. 2. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter menghargai. Diantaranya siswa memperlakukan temanguru dengan baik, sopan dan hormat, peka terhada p perasaan orang lain, tidak pernah menghina atau mempermainkan temanguru, tidak pernah mempermalukan temanguru. 3. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter tanggung jawab individu. Diantaranya siswa mengerjakan tugas-tugas yang diberikan, dapat dipercayadiandalkan, tidak pernah membuat alasan atau menyalahkan orang lain atas perbuatannya. 4. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter tanggung jawab sosial. Diantaranya siswa mengerjakan tugas kelompok untuk kepentingan bersama, secara suka rela membantu temanguru. 5. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter adil. Diantaranya siswa tidak pernah curang, menyontek hasil kerja siswakelompok lain, bermainberbuat berdasarkan aturan, tidak pernah mengambil keuntungan dari yang lain. 6. Dalam proses pembelajaran, siswa dapat dilatihkan karakter peduli. Diantaranya siswa peka terhada p perasaan orang lain, mencoba untuk membantu siswaguru yang membutuhkan. Keterampilan Sosial 1. Dalam diskusi kelompok atau kelas, siswa aktif mengajukan pertanyaan. 2. Dalam diskusi kelompok atau kelas, siswa aktif memberikan ide atau pendapat. 3. Dalam proses pembelajaran di kelas, siswa dapat menjadi pendengar yang baik. Dalam diskusi kelompok, siswa dapat bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok. guru pada saat proses pembelajaran berlangsung, pengecekan pada jobsheet yang dikerjakan siswa, ataupun percakapan informal antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru. Demikian juga dengan aspek yang lain, termsuk keterampilan sosial. DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 YOGYAKARTA Jalan R.W. Monginsidi No. 2 Telp. 0274 513503 Fax 0274 513503 Yogyakarta Kode Pos: 55233 Website: www.smkn3jogja.sch.id e-mail: humassmkn3jogja.sch.id 2. Pengetahuan Tujuan Pembelajaran Butir Soal Kunci Butir Soal Bobot nilai  Menjelaskan anatomi dan cara kerja form  Menjelaskan dan menyajikan berbagai macam format formulir  Menjelaskan dan menyajikan berbagai macam komponen entri teks  Menjelaskan dan menyajikan berbagai macam komponen entri pilihan a. Sebutkan berbagai macam tipe kontrol yang digunakan pada halaman form minimal 4 Text, textarea, radiobuttonradio, checkbox, listbox, combobox, hidden, password, submit, reset 25 b. Jelaskan perbedaan method post dan get pada pembuatan form Bila menggunakan get berarti informasi yang ditampilkan akan diperoleh pada halaman itu sendiri dalam hal ini url pada action. Sedangkan post informasi tersebut akan dikirimkan terpisah dari url. 25 c. Jelaskan perbedaan penggunaan tipe kontrol radiobutton dan checkbox Tipe kontrol radiobutton digunakan jika pengunjung hanya diizinkan untuk memilih salah satu dari pilihan yang disediakan. Tipe kontrol checkbox digunakan jika pengunjung diizinkan memilih lebih dari satu pilihan. 25 d. Tuliskan sintaks untuk membuat kolom multiline pada halaman web form textarea name=comment rows=5 cols=25textarea form 25 3. Keterampilan Terlampir di jobsheet.

K. Instrumen Penilaian Hasil Belajar: Terlampir

1. Lampiran 1 : Rubrik Penilaian 2. Lampiran 2 : Materi Pembelajaran DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 YOGYAKARTA Jalan R.W. Monginsidi No. 2 Telp. 0274 513503 Fax 0274 513503 Yogyakarta Kode Pos: 55233 Website: www.smkn3jogja.sch.id e-mail: humassmkn3jogja.sch.id Yogyakarta, September 2014 Verifikasi, Guru Pembimbing Mahasiswa PPL UNY Drs. Suharban, M.T NIP. 19650209 1993031 1 005 Hanifah Fasiyani NIM. 11520244007