EINE ANALYSE DER EXPRESSIVEN ANNÄHERUNG IN DER GEDICHTE VON JOSEPH VON EICHENDORFF.
EINE ANALYSE DER EXPRESSIVEN ANNÄHERUNG IN DER
GEDICHTE VON JOSEPH VON EICHENDORFF
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Voraussetzungen für den Erwerb
des pädagogischen Titels S1
VON:
JESICA REZKI L. SILALAHI
MATRIKELNUMMER: 209132011
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2016
ABSTRAKT
Jesica R.L Silalahi, Matrikelnummer 209132011, Titel der Untersuchung: „Eine
Analyse der expressiven Annäherung in der Gedichte von Joseph von
Eichendorff“. Pädagogischer Titel (S1), Deutschprogramm, Fakultät für
Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist, die expressiven Annäherung in der Gedichte von
Joseph von Eichendorff zu analysieren. Die Datenquelle dieser Untersuchung sind die
Gedichte von Joseph von Eichendorff. Von den Ergebnissen der Untersuchung in
Kapitel IV kann folgendes zusammengefasst werden: Die innerlichen Elemente im
Gedichtevon Joseph von Eichendorff sind: 1). Thema: 1. “Zwielicht” ist: “Panik
oavor dass aus Freunden”. 2. “Morgenlied” ist: “Über das Leben eines Faulpelz und
einem neuen Geist, den er entdeckt”. 3. “Der Abend” ist: “die Realität des Lebens
und der Träume.” 2). Gefühl : Angst, Sorge, unglauben mit der Umwelt, gefühl
Alarm, optimistisch, boden, faul, harmonisch, emotional. 3). Ton: weiche und schien
zu fragen, ausdrücklich als Warnung, emotional, laut und schien wütend, fest, Hoch
und runter, hart und fest, Wütend. 4). Mandat: Mandat ins Gedichte ist: “ die kampfe
des lebens.” 5). Die expressiven Annäherung an des Gedicht: 1. “Zwielicht” ist:
traurig zu sein. 2. “Morgenlied” ist: Nutzlosigkeit. 3. “Der Abend” ist: die
Aktivitäten, stress und müde machen. Durch die Ergebnisse der Untersuchung
können die expressiven Annäherung analysieren.
Schlüsselwörter: die expressiven Annäherung, im Gedichte
i
VORWORT
Ich bedanke mich bei Jesus für die Liebe und Güte, der mir das Leben, die
Gelegenheit, Gesundheit und Fähigkeit gegeben hat, um diese Untersuchung und
diese Abschlussarbeit mit dem Titel “Eine Analyse der expressiven Annäherung
in der Gedichte von Joseph von Eichendorff” fertig zustellen. Die vorliegende
Arbeit wurde verfasst, um die Voraussetzung für die Erlangung des Titels Strata 1
von der Fakultät für Sprache und Kunst an der Staatlichen Universität Medan zu
erfüllen.
Die Verfasser weiβ, dass es noch einige Fehler in der Untersuchung gibt
und diese weit von der Vollständigkeit entfernt ist.
Bei dieser Gelegenheit möchte der Verfasser all denen herzlich danken
sagen, die ihm so viel geholfen und ihn unterstützt haben, so dass diese
Abschlussarbeit fertig gestellt werden konnte.
Ein herzliches Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M.Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst der
Staatlichen Universität Medan.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung.
5. Hafniati, S.Pd, M.A., Leiterin des Deutschprogramms Fremsprachenabteilung
und Beraterin.
6. Dr. Surya M. Hutagalung, M.Pd., als Berater der Abschlussarbeit.
7. Ahmad Sahat Perdamean, S.Pd., M.Pd., und Linda Aruan, M.Hum.,
als
akademischer Berater des Untersuchers.
8. Den Dozenten im Deutschprogramm: Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd.,
M.Pd., Dra. Siti Kudriyah, M.Pd., Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum., Suci
Pujiastuti, S.Pd., M.A., Herlina Jasa Putri, S.Pd., M.Hum., Tanti Kurnia Sari,
S.Pd., M.Hum., Indah Aini, S.Pd,M.A.,
Rina Evianty S.Pd., M.Hum,
Nurhanifah Lubis, S.Pd., M.Si., und Pangeran Batubara S.Pd, M.Si.
ii
9. Die Netten Praktikantin, Marisca, die dem Untersuchenden viel geholfen hat
und die Abschlussarbeit viel korrigiert hat und die Untersuchung bewertet hat.
10. Ich bedanke mich besonders bei meiner lieben Vater Victor Silalahi und
meinem Lieben Mutti Eronika Siahaan für Ihre Liebe, Gebete und
Aufmersamkeit, den liebe Geschwistern Togap Silalahi, Leo Henry Silalahi,
Marudut Horas Silalahi, Juliana Silalahi und Rebekka Silalahi.
11. Ganz besonders meinen besten Freunden : Eli Rosa Sagala, S.Pd, Julianita
Manurung, S.Pd, Dani Rahmad Harahap, S.Pd, Yeni Wahyuni Butar-Butar,
S.Pd., Benny M. Simanjuntak, Jefri P. Siringo-ringo, Ferdinand Marbun.
Meine liebe Freunden an der Ambai 96 und mein liebe Senior in der
Deutshschprogram.
Hoffentlich kann diese Abschlussarbeit nützlich sein, um unser Wissen zu
erweitern.
Für
die
Verbesserung
dieser
Abschlussarbeit
hofft
der
Untersuchende auf konstruktive und Vorschläge von allen Seiten. Schlieβlich
bedanke ich mich bei den Untersuchenden für Gottes Segen.
Medan,
Agustus 2016
Die Verfasserin,
JESICA R.L SILALAHI
NIM: 209132011
iii
INHALTSVERZEICHNIS
Seite
ABSTRAKT ....................................................................................... …….
i
VORWORT ............................................................................................... .......ii
INHALTSVERZEICHNIS ....................................................................... .......iv
KAPITEL I EINLEITUNG
A. Der Hintergrund .....................................................................................
B. Der Untersuchungsfokus ........................................................................
C. Die Untersuchungsprobleme ..................................................................
D. Das Ziel der Untersuchung .....................................................................
E. Der Nutzen der Untersuchung ................................................................
1
4
4
4
4
KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE
A. Die theoretischen Grundlagen ................................................................
1.
Der Begriff der Gedichte ..........................................................
2.
Der Begriff der expressiven Annäherungsliteratur ..................
3.
Biografie von Joseph von Eichendorff ........................... .........
B. Die konzeptuelle Grundlage ...................................................................
6
6
10
13
20
KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETHODOLOGIE
A. Die Untersuchungsmethode ...................................................................
B. Der Untersuchungsort.............................................................................
C. Die Daten und die Datenquellen ............................................................
1. Die Daten .........................................................................................
2. Die Datenquellen .............................................................................
D. Die Technik der Datenanalyse ...............................................................
21
21
21
21
21
22
KAPITEL IV DIE ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG
A. Datenbeschreibung .................................................................................
B. Die Beschreibung der Gedichte ..............................................................
C. Analyse der inneren Struktur in den Gedichten von Eichendorff ..........
D. Analyse der expressiven Annäherung in der Gedicht von Eichendorff .
1. Expressiven Annäherung an das Gedicht ,,Zwielicht’’ ...................
2. Expressiven Annäherung an das Gedicht ,,Morgenlied’’ ...............
3. Expressiven Annäherung an das Gedicht ,,Der Abend’’ ................
23
23
24
31
33
33
34
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG
A. Die Schlussfolgerung .............................................................................
40
LITERATURVERZEICHNIS .................................................................
ANHANG ...................................................................................................
LEBENSLAUF
iv
42
43
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Literarische Texte sind schriftliche Texte, in denen sprachliche Mittel
eingesetzt werden. Dabei bedeutet die literarische Verwendung von Sprache
häufig
auch
eine
Abweichung von
der
Norm.
Zu
dem
besonderen
Strukturmerkmalen literarischer Texte gehören u. A. Mehrdeutigkeit, Symbolik
und
literarische
Formensprache,
z.B.
Bildhaftigkeit,
Netaporik
(http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de//1160.html).
Ein literarische Text ist zum Beispiel eine Erzählung, ein Roman oder ein
Gedicht. In dieser Untersuchung werden besonders Gedichte betrachtet und
erklärt, wie man später mit einem Gedicht im Deutschunterricht als Lehrer
umgehen kann.
Ein literarisches Werk ist ein Spiegelbild des Lebens der Menschen.
Indirekt literarische Gegenwart mit der Realität des Leben sind der Zeit der
Literatur wurde verbunden. Lyrik, Drama und Erzählung oder ein Roman.
Zusammen mit der Entwicklung der Welt literature, ist allgemeine Literatur in
drei, nämlich unterteilt.
Luxemburg in Wiyatmi (2006:28) hat geschrieben, dass Unterschiedene in
der Form des Schreibens und der Sprache, die es verwendet hatte. Die Gedichte
Verwendung mehr Sprachen über tragene Bedeutung, in der Regel nicht voll
gestopft Seiten des Schreibens, aber es gibt Linien, die relative kurz sind.
1
2
Sprachstil, dass es funktioniert Leben oder starr. Wenn mit einem guten Stil
präsentiert, zu schön und perfekt machen die Arbeit interessant fesseln den Leser.
Oft ist der Autor oder etwas beschreiben gleich zu setzen oder mit etwas anderem
zu unterscheiden, ist dies verständlich auf grund der Autor zeigtet was, dasin der
Regel bequemer ist, wenn mit dem Stil (style) Sprache, die die Gefühle des
Autors darstellen soll.
Heine (als Harry Heine geboren. Nach dem er vom Judentum zum
christentum konvertiert ist, nahm er den christlichen Namen ,,Johann Heinrich
Heine” an (13. Dezember 1797 - 17. Februar 1856). Heinrich Heine war einer der
bedeutendsten deutschen Dichter des 19. Jahrhunderts. Er war auch ein Journalist,
Essay ist und Literaturkritiker. Er ist am besten außer halb Deutschlands für die
frühe Lyrik, und die Musik in Form von Liedern (Kunstlied) von Komponisten
wie Robert Schumann und Franz Schubert bekannt.
Die Poesie ist ein literarisches Werk, das einzigartig ist. Die Dichtung
diert nicht nur der direckten Kommunikation, sondern sie richtet ihre auf die
Schönheit der Elemente, insbesondere auf die Betonung oder einzelne Wörter und
Sätze.
Altenbaernd in Pradopo (2002:5) sagt, dass Poesie Erfahrung ist
Interpretation (Interpretation) die rhythmische Sprache. Mc Caulay im
(Aminuddin, 1991:134) sagt, dass das Gedicht ein Zweig der Literatur ist, der die
die Wörter als Medium nutz, um Illusion und Phantasie zu erzeugen.
Die Illusion selbst über die Schönheit eines Staat es oder einer Wunsch
denken vorgespannt ist, könntees die Schönheit der Anordnung der Elemente von
3
gesunder, Ideenfindung, sowie Einstellung-spezifische Stimmung beim Lesen
Poesie.
Paraphrase das Gedicht ist eine Form der Poesie in Prosa oder Änderung.
Nach Chaer (2002:34-35) nicht Paraphrase anderen der gleichen Formulierung
Informationen in Form von Sprache in ein eandere. Durch Paraphrase, weil
esändert nichts an der Bedeutung des Gedichts. Paraphrase nur die Form der
Typografie Poesie ist nicht seine Bedeutung. Stil oder eine bestimmte Art der
Rhetorik mit Begriffen style bekannt. Stil wurde Teil der Diktion oder Wort wahl
past die Frage, ob die Verwendung von Wörtern, Phrasen oder Klauseln speziell
für die sprachliche Hierarchie, sowohl auf der Ebene der individuellen Wahl der
Worte stehen, Sätze, Abschnitte, Sätze und Diskurse als Ganzes.Style oder Stil
kann als die Art und Weise der Äußerung von Gedanken durch Sprache die
typischer weise ist und die Persönlichkeit des Benutzers Sprache (Keraf,
2009:113) definiert werden.
Die Verfasserin interresiert sich für die expressiven Annäherung , weil die
Studenten dieses Konzept mit seiner einzelnen Schritten bischer nicht verstehen.
In dieser Untersuchung wählt die Verfasserin die expressive Annäherung, um die
Gedichte von Joseph von Eichendorff zu analysieren.
4
B. Der Untersuchungsfokus
Diese Untersuchung konzentriert sich auf die Gedichte “Zwielicht”,
“Morgenlied”, und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff durch der
Expressiven Annäherung zu analysieren.
C. Das Untersuchungsproblem
Das Untersuchungs problem in dieser Untersuchung sind:
1. Wie ist die expressiven Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”,
“Morgenlied”, und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff ?
2. Wie wird die expressiven Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”,
“Morgenlied”, und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff analysiert?
D. Das Ziel der Untersuchung
Das Ziel dieser Untersuchung ist:
1. Die Expressive Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”, “Morgenlied”,
und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff zu beschreiben.
2. Die Expressive Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”, “Morgenlied”,
und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff zu analysieren.
5
E. Der Nutzen der Untersuchung
Der Untersuchungsnutzen ist wie folgt:
1. Als Referenz oder Information für die Deutschstudenten, besonders um die
expressiven Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”, “Morgenlied”, und
“Der Abend” von Joseph von Eichendorff verwendet wird, besser zu
verstehen.
2. Das Ergebnis dieser Untersuchung kann als Beitrag für den Leser nützlich
sein, um damit sie die Gedichte von Joseph von Eichen dorff besser
lernen.
3. Als Motivation und Grundlage für Deutschstudenten, um ihr Wissen über
die Gedichte von Joseph von Eichendorff zu erweitern.
4. Darüber hinaus kann der Stoff als Grundlage für weiterführende
Untersuchungen genutzt werden.
KAPITELV
DIE SCHUSSFOLGERUNG
A. Schlussfolgerung
Nach den Untersuchungsergebninissen fallen die Schlussfolgerungen
folgendermassen aus:
Die innere Struktur im Gedichten ,,Zwielicht’’, ,,Morgenlied’’, ,,Der
Abend’’ von Joseph Von Eichendorff wird Thema, Gefühl, Ton, und Mandat
analysiert. Thema von allen Gedicht hat eine andere Situation. Thema von allen
Ton hat eine andere Situation Gedicht ist auch anders. Ton Gedichte sind: weich,
schön, hart, Fahrt, fest, nach unten, emotionalen und Ton gefragt. Dann gibt es ein
anderes Gefühl in der Poesie. Gefühl von allen Gedichte sind: Angst, Zweifel,
Misstrauen, optimistisch, Wache, Leidenschaft, Wut, Verzweiflung, glaubt nicht,
sie sich nicht, und ein gutes Herz. Mandat in jedem Gedicht ist auch anders. Ein
bestimmtes Mandat als Beratung und Führung für unser Leben nützlich zu sein.
Mandat des Autors für den Leser nicht zu verzweifeln angesichts der die
Schwierigkeiten des Lebens, und im Sinne der Liebe zerstört.
Durch expressive Annahärung, dass die Forscherin in der Gedichte von
Joseph Von Eichendorff leisten, können die Forscherin schließen, dass: Joseph
Von Eichendorff
schreibt in seinem Innenleben und verlassen sich auf die
Erfahrung, die er erlebt. Damit jedes Gedicht in Verbindung steht geschrieben
deutlich, was Joseph Von Eichendorff fühlen. Seine Arbeit macht ihn nutzlos
fühlen. Wie Erfahrung von Joseph Von Eichendorff im Leben durchlaufen, die
manchmal Joseph Von Eichendorff Verzweiflung macht. Joseph Von Eichendorff
40
41
Erfahrung, auch wenn die in der Liebe. Bis zu seiner Erfahrung, wenn er nicht
traute niemandem. Wo fühlte er sich völlig hilflos. Aber Joseph Von Eichendorff
war in der Lage Geist zurück. Geist ergibt sich aus mehreren Faktoren ab,
nämlich: Liebe, Lust auf ein besseres Leben, sowie die Unterstützung der
Menschen um ihn herum. Joseph Von Eichendorff niemals zu lange versenkt.
Joseph Von Eichendorff kann Geist schnell.
LITERATURVERZEICHNIS
Chaer, Abdul. 2007. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta
Endraswara, Suwardi. 2003. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka
Widyatama.
Faruk. 2008. Strukturalisme: Teori, Implikasi Metodologi, dan Contoh Analisis.
Jakarta. Pusat Bahasa.
Keraf Gorys. 2010. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustak Utama.
Luxemburg, Jan van & Freinds. 1987. Over Literatur. Jakarta: Intermasa
Siswanto, Wahyudi. 2008. Pengantar Teori Sastra. Jakarta: PT. Grasindo.
Siswantoro. 2010. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Waluyo, H.J. 1987. Teori dan Apresiasi Puisi. Jakarta: Penerbit Erlangga
Wellek, Rene & Austin Waren. 1993. Teori Kesusasteraan. Jakarta: PT.
Gramedia Pustaka Utama
Wiyatmi. 2008. Pengantar Kajian Sastra. Yogyakarta: Pustaka.
http://www.calsky.com
http://gopengertian.blogspot.co.id/2015/09/pengertian-puisi-jenis-jenis-puisi-ciriciri-puisi-struktur-puisi.html
http://www.uni-protokolle.de, 2014
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GEDICHTE VON JOSEPH VON EICHENDORFF
ABSCHLUSSARBEIT
Eingereicht als Voraussetzungen für den Erwerb
des pädagogischen Titels S1
VON:
JESICA REZKI L. SILALAHI
MATRIKELNUMMER: 209132011
DEUTSCHPROGRAMM
FREMDSPRACHENABTEILUNG
FAKULTÄT FÜR SPRACHE UND KUNST
STAATLICHE UNIVERSITÄT MEDAN
2016
ABSTRAKT
Jesica R.L Silalahi, Matrikelnummer 209132011, Titel der Untersuchung: „Eine
Analyse der expressiven Annäherung in der Gedichte von Joseph von
Eichendorff“. Pädagogischer Titel (S1), Deutschprogramm, Fakultät für
Sprache und Kunst, Staatliche Universität Medan.
Das Ziel dieser Untersuchung ist, die expressiven Annäherung in der Gedichte von
Joseph von Eichendorff zu analysieren. Die Datenquelle dieser Untersuchung sind die
Gedichte von Joseph von Eichendorff. Von den Ergebnissen der Untersuchung in
Kapitel IV kann folgendes zusammengefasst werden: Die innerlichen Elemente im
Gedichtevon Joseph von Eichendorff sind: 1). Thema: 1. “Zwielicht” ist: “Panik
oavor dass aus Freunden”. 2. “Morgenlied” ist: “Über das Leben eines Faulpelz und
einem neuen Geist, den er entdeckt”. 3. “Der Abend” ist: “die Realität des Lebens
und der Träume.” 2). Gefühl : Angst, Sorge, unglauben mit der Umwelt, gefühl
Alarm, optimistisch, boden, faul, harmonisch, emotional. 3). Ton: weiche und schien
zu fragen, ausdrücklich als Warnung, emotional, laut und schien wütend, fest, Hoch
und runter, hart und fest, Wütend. 4). Mandat: Mandat ins Gedichte ist: “ die kampfe
des lebens.” 5). Die expressiven Annäherung an des Gedicht: 1. “Zwielicht” ist:
traurig zu sein. 2. “Morgenlied” ist: Nutzlosigkeit. 3. “Der Abend” ist: die
Aktivitäten, stress und müde machen. Durch die Ergebnisse der Untersuchung
können die expressiven Annäherung analysieren.
Schlüsselwörter: die expressiven Annäherung, im Gedichte
i
VORWORT
Ich bedanke mich bei Jesus für die Liebe und Güte, der mir das Leben, die
Gelegenheit, Gesundheit und Fähigkeit gegeben hat, um diese Untersuchung und
diese Abschlussarbeit mit dem Titel “Eine Analyse der expressiven Annäherung
in der Gedichte von Joseph von Eichendorff” fertig zustellen. Die vorliegende
Arbeit wurde verfasst, um die Voraussetzung für die Erlangung des Titels Strata 1
von der Fakultät für Sprache und Kunst an der Staatlichen Universität Medan zu
erfüllen.
Die Verfasser weiβ, dass es noch einige Fehler in der Untersuchung gibt
und diese weit von der Vollständigkeit entfernt ist.
Bei dieser Gelegenheit möchte der Verfasser all denen herzlich danken
sagen, die ihm so viel geholfen und ihn unterstützt haben, so dass diese
Abschlussarbeit fertig gestellt werden konnte.
Ein herzliches Dankeschön gebührt:
1. Prof. Dr. Syawal Gultom M.Pd., Rektor der Staatlichen Universität Medan.
2. Dr. Isda Pramuniati, M.Hum., Dekanin der Fakultät für Sprache und Kunst der
Staatlichen Universität Medan.
3. Dr. Evi Eviyanti, M.Pd., Leiterin der Fremdsprachenabteilung.
4. Risnovita Sari, S.Pd., M.Hum., Sekretärin der Fremdsprachenabteilung.
5. Hafniati, S.Pd, M.A., Leiterin des Deutschprogramms Fremsprachenabteilung
und Beraterin.
6. Dr. Surya M. Hutagalung, M.Pd., als Berater der Abschlussarbeit.
7. Ahmad Sahat Perdamean, S.Pd., M.Pd., und Linda Aruan, M.Hum.,
als
akademischer Berater des Untersuchers.
8. Den Dozenten im Deutschprogramm: Drs. Laurensius Tampubolon, S.Pd.,
M.Pd., Dra. Siti Kudriyah, M.Pd., Jujur Siahaan, S.Pd., M.Hum., Suci
Pujiastuti, S.Pd., M.A., Herlina Jasa Putri, S.Pd., M.Hum., Tanti Kurnia Sari,
S.Pd., M.Hum., Indah Aini, S.Pd,M.A.,
Rina Evianty S.Pd., M.Hum,
Nurhanifah Lubis, S.Pd., M.Si., und Pangeran Batubara S.Pd, M.Si.
ii
9. Die Netten Praktikantin, Marisca, die dem Untersuchenden viel geholfen hat
und die Abschlussarbeit viel korrigiert hat und die Untersuchung bewertet hat.
10. Ich bedanke mich besonders bei meiner lieben Vater Victor Silalahi und
meinem Lieben Mutti Eronika Siahaan für Ihre Liebe, Gebete und
Aufmersamkeit, den liebe Geschwistern Togap Silalahi, Leo Henry Silalahi,
Marudut Horas Silalahi, Juliana Silalahi und Rebekka Silalahi.
11. Ganz besonders meinen besten Freunden : Eli Rosa Sagala, S.Pd, Julianita
Manurung, S.Pd, Dani Rahmad Harahap, S.Pd, Yeni Wahyuni Butar-Butar,
S.Pd., Benny M. Simanjuntak, Jefri P. Siringo-ringo, Ferdinand Marbun.
Meine liebe Freunden an der Ambai 96 und mein liebe Senior in der
Deutshschprogram.
Hoffentlich kann diese Abschlussarbeit nützlich sein, um unser Wissen zu
erweitern.
Für
die
Verbesserung
dieser
Abschlussarbeit
hofft
der
Untersuchende auf konstruktive und Vorschläge von allen Seiten. Schlieβlich
bedanke ich mich bei den Untersuchenden für Gottes Segen.
Medan,
Agustus 2016
Die Verfasserin,
JESICA R.L SILALAHI
NIM: 209132011
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INHALTSVERZEICHNIS
Seite
ABSTRAKT ....................................................................................... …….
i
VORWORT ............................................................................................... .......ii
INHALTSVERZEICHNIS ....................................................................... .......iv
KAPITEL I EINLEITUNG
A. Der Hintergrund .....................................................................................
B. Der Untersuchungsfokus ........................................................................
C. Die Untersuchungsprobleme ..................................................................
D. Das Ziel der Untersuchung .....................................................................
E. Der Nutzen der Untersuchung ................................................................
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KAPITEL II THEORETISCHE UND KONZEPTUELLE GRUNDLAGE
A. Die theoretischen Grundlagen ................................................................
1.
Der Begriff der Gedichte ..........................................................
2.
Der Begriff der expressiven Annäherungsliteratur ..................
3.
Biografie von Joseph von Eichendorff ........................... .........
B. Die konzeptuelle Grundlage ...................................................................
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KAPITEL III UNTERSUCHUNGSMETHODOLOGIE
A. Die Untersuchungsmethode ...................................................................
B. Der Untersuchungsort.............................................................................
C. Die Daten und die Datenquellen ............................................................
1. Die Daten .........................................................................................
2. Die Datenquellen .............................................................................
D. Die Technik der Datenanalyse ...............................................................
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KAPITEL IV DIE ERGEBNISSE DER UNTERSUCHUNG
A. Datenbeschreibung .................................................................................
B. Die Beschreibung der Gedichte ..............................................................
C. Analyse der inneren Struktur in den Gedichten von Eichendorff ..........
D. Analyse der expressiven Annäherung in der Gedicht von Eichendorff .
1. Expressiven Annäherung an das Gedicht ,,Zwielicht’’ ...................
2. Expressiven Annäherung an das Gedicht ,,Morgenlied’’ ...............
3. Expressiven Annäherung an das Gedicht ,,Der Abend’’ ................
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34
KAPITEL V SCHLUSSFOLGERUNG
A. Die Schlussfolgerung .............................................................................
40
LITERATURVERZEICHNIS .................................................................
ANHANG ...................................................................................................
LEBENSLAUF
iv
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43
KAPITEL I
EINLEITUNG
A. Der Hintergrund
Literarische Texte sind schriftliche Texte, in denen sprachliche Mittel
eingesetzt werden. Dabei bedeutet die literarische Verwendung von Sprache
häufig
auch
eine
Abweichung von
der
Norm.
Zu
dem
besonderen
Strukturmerkmalen literarischer Texte gehören u. A. Mehrdeutigkeit, Symbolik
und
literarische
Formensprache,
z.B.
Bildhaftigkeit,
Netaporik
(http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de//1160.html).
Ein literarische Text ist zum Beispiel eine Erzählung, ein Roman oder ein
Gedicht. In dieser Untersuchung werden besonders Gedichte betrachtet und
erklärt, wie man später mit einem Gedicht im Deutschunterricht als Lehrer
umgehen kann.
Ein literarisches Werk ist ein Spiegelbild des Lebens der Menschen.
Indirekt literarische Gegenwart mit der Realität des Leben sind der Zeit der
Literatur wurde verbunden. Lyrik, Drama und Erzählung oder ein Roman.
Zusammen mit der Entwicklung der Welt literature, ist allgemeine Literatur in
drei, nämlich unterteilt.
Luxemburg in Wiyatmi (2006:28) hat geschrieben, dass Unterschiedene in
der Form des Schreibens und der Sprache, die es verwendet hatte. Die Gedichte
Verwendung mehr Sprachen über tragene Bedeutung, in der Regel nicht voll
gestopft Seiten des Schreibens, aber es gibt Linien, die relative kurz sind.
1
2
Sprachstil, dass es funktioniert Leben oder starr. Wenn mit einem guten Stil
präsentiert, zu schön und perfekt machen die Arbeit interessant fesseln den Leser.
Oft ist der Autor oder etwas beschreiben gleich zu setzen oder mit etwas anderem
zu unterscheiden, ist dies verständlich auf grund der Autor zeigtet was, dasin der
Regel bequemer ist, wenn mit dem Stil (style) Sprache, die die Gefühle des
Autors darstellen soll.
Heine (als Harry Heine geboren. Nach dem er vom Judentum zum
christentum konvertiert ist, nahm er den christlichen Namen ,,Johann Heinrich
Heine” an (13. Dezember 1797 - 17. Februar 1856). Heinrich Heine war einer der
bedeutendsten deutschen Dichter des 19. Jahrhunderts. Er war auch ein Journalist,
Essay ist und Literaturkritiker. Er ist am besten außer halb Deutschlands für die
frühe Lyrik, und die Musik in Form von Liedern (Kunstlied) von Komponisten
wie Robert Schumann und Franz Schubert bekannt.
Die Poesie ist ein literarisches Werk, das einzigartig ist. Die Dichtung
diert nicht nur der direckten Kommunikation, sondern sie richtet ihre auf die
Schönheit der Elemente, insbesondere auf die Betonung oder einzelne Wörter und
Sätze.
Altenbaernd in Pradopo (2002:5) sagt, dass Poesie Erfahrung ist
Interpretation (Interpretation) die rhythmische Sprache. Mc Caulay im
(Aminuddin, 1991:134) sagt, dass das Gedicht ein Zweig der Literatur ist, der die
die Wörter als Medium nutz, um Illusion und Phantasie zu erzeugen.
Die Illusion selbst über die Schönheit eines Staat es oder einer Wunsch
denken vorgespannt ist, könntees die Schönheit der Anordnung der Elemente von
3
gesunder, Ideenfindung, sowie Einstellung-spezifische Stimmung beim Lesen
Poesie.
Paraphrase das Gedicht ist eine Form der Poesie in Prosa oder Änderung.
Nach Chaer (2002:34-35) nicht Paraphrase anderen der gleichen Formulierung
Informationen in Form von Sprache in ein eandere. Durch Paraphrase, weil
esändert nichts an der Bedeutung des Gedichts. Paraphrase nur die Form der
Typografie Poesie ist nicht seine Bedeutung. Stil oder eine bestimmte Art der
Rhetorik mit Begriffen style bekannt. Stil wurde Teil der Diktion oder Wort wahl
past die Frage, ob die Verwendung von Wörtern, Phrasen oder Klauseln speziell
für die sprachliche Hierarchie, sowohl auf der Ebene der individuellen Wahl der
Worte stehen, Sätze, Abschnitte, Sätze und Diskurse als Ganzes.Style oder Stil
kann als die Art und Weise der Äußerung von Gedanken durch Sprache die
typischer weise ist und die Persönlichkeit des Benutzers Sprache (Keraf,
2009:113) definiert werden.
Die Verfasserin interresiert sich für die expressiven Annäherung , weil die
Studenten dieses Konzept mit seiner einzelnen Schritten bischer nicht verstehen.
In dieser Untersuchung wählt die Verfasserin die expressive Annäherung, um die
Gedichte von Joseph von Eichendorff zu analysieren.
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B. Der Untersuchungsfokus
Diese Untersuchung konzentriert sich auf die Gedichte “Zwielicht”,
“Morgenlied”, und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff durch der
Expressiven Annäherung zu analysieren.
C. Das Untersuchungsproblem
Das Untersuchungs problem in dieser Untersuchung sind:
1. Wie ist die expressiven Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”,
“Morgenlied”, und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff ?
2. Wie wird die expressiven Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”,
“Morgenlied”, und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff analysiert?
D. Das Ziel der Untersuchung
Das Ziel dieser Untersuchung ist:
1. Die Expressive Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”, “Morgenlied”,
und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff zu beschreiben.
2. Die Expressive Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”, “Morgenlied”,
und “Der Abend” von Joseph von Eichendorff zu analysieren.
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E. Der Nutzen der Untersuchung
Der Untersuchungsnutzen ist wie folgt:
1. Als Referenz oder Information für die Deutschstudenten, besonders um die
expressiven Annäherung an die Gedichte “Zwielicht”, “Morgenlied”, und
“Der Abend” von Joseph von Eichendorff verwendet wird, besser zu
verstehen.
2. Das Ergebnis dieser Untersuchung kann als Beitrag für den Leser nützlich
sein, um damit sie die Gedichte von Joseph von Eichen dorff besser
lernen.
3. Als Motivation und Grundlage für Deutschstudenten, um ihr Wissen über
die Gedichte von Joseph von Eichendorff zu erweitern.
4. Darüber hinaus kann der Stoff als Grundlage für weiterführende
Untersuchungen genutzt werden.
KAPITELV
DIE SCHUSSFOLGERUNG
A. Schlussfolgerung
Nach den Untersuchungsergebninissen fallen die Schlussfolgerungen
folgendermassen aus:
Die innere Struktur im Gedichten ,,Zwielicht’’, ,,Morgenlied’’, ,,Der
Abend’’ von Joseph Von Eichendorff wird Thema, Gefühl, Ton, und Mandat
analysiert. Thema von allen Gedicht hat eine andere Situation. Thema von allen
Ton hat eine andere Situation Gedicht ist auch anders. Ton Gedichte sind: weich,
schön, hart, Fahrt, fest, nach unten, emotionalen und Ton gefragt. Dann gibt es ein
anderes Gefühl in der Poesie. Gefühl von allen Gedichte sind: Angst, Zweifel,
Misstrauen, optimistisch, Wache, Leidenschaft, Wut, Verzweiflung, glaubt nicht,
sie sich nicht, und ein gutes Herz. Mandat in jedem Gedicht ist auch anders. Ein
bestimmtes Mandat als Beratung und Führung für unser Leben nützlich zu sein.
Mandat des Autors für den Leser nicht zu verzweifeln angesichts der die
Schwierigkeiten des Lebens, und im Sinne der Liebe zerstört.
Durch expressive Annahärung, dass die Forscherin in der Gedichte von
Joseph Von Eichendorff leisten, können die Forscherin schließen, dass: Joseph
Von Eichendorff
schreibt in seinem Innenleben und verlassen sich auf die
Erfahrung, die er erlebt. Damit jedes Gedicht in Verbindung steht geschrieben
deutlich, was Joseph Von Eichendorff fühlen. Seine Arbeit macht ihn nutzlos
fühlen. Wie Erfahrung von Joseph Von Eichendorff im Leben durchlaufen, die
manchmal Joseph Von Eichendorff Verzweiflung macht. Joseph Von Eichendorff
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Erfahrung, auch wenn die in der Liebe. Bis zu seiner Erfahrung, wenn er nicht
traute niemandem. Wo fühlte er sich völlig hilflos. Aber Joseph Von Eichendorff
war in der Lage Geist zurück. Geist ergibt sich aus mehreren Faktoren ab,
nämlich: Liebe, Lust auf ein besseres Leben, sowie die Unterstützung der
Menschen um ihn herum. Joseph Von Eichendorff niemals zu lange versenkt.
Joseph Von Eichendorff kann Geist schnell.
LITERATURVERZEICHNIS
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