Keterbatasan Pengembangan HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
111
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Azhar. 2014. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers. Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa. 2016. Kamus Besar Bahasa
Indonesia diakses dari http:kbbi.web.idaplikasi
pada tanggal 13 November 2016 pukul 05.53 WIB
Daryanto. 2010. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media. Dito Rahmawan Putra. 2015. Pengembangan Game Edukatif Berbasis Android
Sebagai Media Pembelajaran Akuntansi di Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Imogiri Pada Materi Jurnal Penyesuaian Pdrusahan Jasa. Skripsi Yogyakarta:
Universitas Negeri Yogyakarta.
Gian Dwi Oktiana. 2015. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android dalam Bentuk Buku Saku Digital untuk Mata Pelajaran Akuntansi. Kompetensi
Dasar Membuat Ikhtisar Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa di Kelas XI MAN 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 20142015. Skripsi Yogyakarta: Universitas Negeri
Yogyakarta
Hamalik, Oemar. 2011. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
IDC International Data Corporation. 2014. Smartphone OS Market Share, Q2 2016 yang diakses melalui
http:www.idc.comprodservsmartphoneosmarket- share.jsp
pada tanggal 4 Oktober 2016 pukul 10.00 WIB Indrastuti Budiarsi. Pengetahuan Sosial Ekonomi SMAMA 2007. Jakarta: Sinar
Grafika Irsyad, Hanif. 2016. Aplikasi Android dalam 5 menit. Jakarta: PT Elelx Media
Komputindo. Lee, W.-M. 2011. Beginning Android Application Development. Indiana: Wiley
Publishing. Meltzer, D.E. 2002.
“The Relationship Between Matematics Preparation and Conceptual Learning Gains in Physicn: A possible “hidden variable” in
diagnostic pretest score”. American Journal of physics. Vol.70 No. 12. Hal 1259-1268. Maret 2016
112 Multyaningsih, Endang. 2011. Metodologi Penelitian Terapan Bidang Pendidikan.
Bandung: Alfabeta. Nana Sudjana Ahmad Rivai 2013. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru
Algensindo. Nunuk Suryani Leo Agung. 2012. Strategi Belajar-Mengajar. Yogyakarta:
Ombak. Panji Wisnu Wirawan. 2011. Pengembangan Kemampuan E-Learning Berbasis
Web ke dalam M-Learning. Jurnal Universitas Diponegoro. Vol. 2. No. 4 Hlm 22.
http:ejournal.undip.ac.idindex.phpjmasifarticleview26552401 pada
tanggal 30 Oktober 2016 pukul 22.41 WIB. Sanjaya, Wina. 2014. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses
Pendidikan, Jakarta: Kencana Prenadamedia Group. Sugihartono, dkk. 2012. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif
dan RD. Bandung:Alfabeta. ________. 2014. Metode penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RD. Bandung:
Alfabeta Sukardi. 2014. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Jakarta: PT Bumi Aksara Suwardjono. 2012. Teori Akuntansi. Yogyakarta: BPFE.
Sucipto,Toto, dkk. 2009. Akuntansi 1 untuk SMK Kelas X. Jakarta: Yudistira Surjarweni, V. W. 2015. Pengantar Akuntansi. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Syukur, Fatah. 2005. Teknologi Pendidikan. Semarang: RaSAIL. Wahono, R.S. 2006.Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran, diakses dari
http:romisatriawahono.net20060621aspek-dan-kriteria-penilaian-media- pembelajaran
pada tanggal 5 November 2016 pukul 16.00 WIB Yeni Novia. 2016. Pengembangan Mobile Application Sebagai Media
Pembelajaran untuk Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 20152016. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.