-Berdoa dan bubar alokasi waktu ini sudah memperhitungkan persiapan mengikuti mapel lain
J. Penilaian Hasil Pembelajaran
3. Penilaian Kompetensi Pengetahuan :
Bentuk instrument dan Soal uji tulis Nama
: Kelas
: a.
Butir Pertanyaan : b. Bentuk Instrumen : Jawaban Singkat
c. Instruemn : Indikator
No. Soal
3.5.1. Mengetahui teknik dasar sepak bola dalam
permainan bola besar.
1.
Sebutkan 3 permainan yang termasuk ke dalam permainan bola besar?
2.
Sebutkan 8 teknik dalam sepak bola? 4.5.1.
Mempraktikkan teknik dasar sepak bola
yang lebih kompleks secara terkontrol, dan koordinatif.
3.
Lakukan passing dengan baik dan benar dalam permainan sepak bola?
4.
Lakukan driblling dengan baik dan benar dalam permainan sepak bola?
d. Kunci Jawaban :
No. Kunci Jawaban K3
Skor Max
1
a. Permainan sepak bola
b. Permainan bola basket
c. Permainan Bola voli
3
2
1. menendang bola 2.menahan bola 3. Dribbling 4. Gerak tipu
5.Heading 6. Merebut bola 7. Throw-in 8. Penjaga gawang
8
Skor Total 11
No .
Kunci Jawaban K4 Skor
Max
3
a. Kaki tumpu berada disamping bola. b. Pandangan kedepan tidak terpusat ke bola.
3
c. Lakukan gerakan menendang bola dengan kaki terkuat menggunakan kaki bagian dalam, kaki bagian luar, atau punggung
kaki.
4
a. Pandangan ke depan tidak terpusat ke bola.
b. driblling menggunakan bagian punggung kaki atau dengan kaki
bagian luar.
2
Skor Total 5
e. Pedoman Penskoran :
Rumus Penghitungan Skor =
Jumlah Skor X
100 =…. Skor Maximal
4. Kompetensi Penilaian Keterampilan : No
Nama Penilaian Proses
Selama 1 Menit Jumlah
Skor Akhir
Keterangan
Passing Driblling
Rumus Penghitungan Skor =
Jumlah Skor X 100 =…
Skor total Kriteria Penilaian Keterampilan :
a. Passing menggunakan kaki bagian dalam. -Skor 70-80
: Siswa mampu melakukan passsing menggunakan kaki bagian dalam dengan benar sebanyak 1-10.
-Skor 81-90 : Siswa mampu melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam
dengan benar sebanyak 11-20. -Skor 91-100 : Siswa mampu melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam
dengan benar sebanyak 21-30. b.Driblling
-Skor 70-80 : Siswa mampu melakukan dribbling menggunakan bagian punggung
kaki dengan benar sebanyak 1-5. -Skor 81-90
: Siswa mampu melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam dengan benar sebanyak 6-15.
-Skor 91-100 : Siswa mampu melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam dengan benar sebanyak 16-25.
5. Rekapitulasi Nilai a. Rekapitulasi Nilai Pengetahuan
No Nama
Peserta didik Aspek Penilaian
Pengetahuan Jumlah
Nilai Akhir
Keterangan 1
2 3
4
b.Rekapitulasi Nilai Keterampilan
No Nama
Peserta didik
Aspek Penilaian Keterampilan
Jumlah Nilai
Akhir Keterangan
1 2
c. Jurnal sikap
No. Waktu
Nama Peserta Didik
Catatan Perilaku Butir
Sikap Keterangan
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BESAR
BOLA BASKET
Disusun Oleh : Iqbal Mutawakkil
13601241032
SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA JL.TEGAL LEMPUYANGAN 61 YOGYAKARTA
TELP. 0274-512912 2016
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP N 15 YOGYAKARTA
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan
KelasSemester : IX1
Materi Pokok : Permaianan Bola Besar
Alokasi Waktu : 1 X Pertemuan 3 JP
B. Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. KI 2 :Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. KI 3 : Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori.
B. Kompetensi Dasar :
No Kompetensi Dasar
1 3.1 Memahami konsep variasi dan kombinasi keterampilan, serta peraturan
yang dimodifikasi dalam permainan bola besar.. 2
4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi keterampilan ke dalam permainan bola besar secara lancar, terkontrol, dan koordinatif.
C. Indikator Pencapaian Kompetensi :
No Indikator Pencapaian Kompetensi
1 3.1.1. Mampu memahami dan mengetahui teknik dasar bola basket.
2 4.1.1. Mampu mempraktikan teknik dasar bola basket dalam permainan yang
sesungguhnya. 4.1.2. Mampu mempraktikan variasi dan kombinasi bola basket.
D. Tujuan pembelajaran
Kategori