D. MATERI PEMBELAJARAN
PERTEMUAN 1 3 x 45 menit 1.
Pengertian kacang-kacangan 2.
Macam-macam kacang 3.
Manfaat kacang 4.
Karakteristik kacang yang baik 5.
Mendeskripsikan hasil olahan beras dan gandum
E. METODE PEMBELAJARAN
1. Model Pembelajaran
:
Kooperative
2. Metode Pembelajaran
: Ceramah, Diskusi, dan Tanya Jawab
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Kegiatan Belajar Mengajar 2 x 45 menit
Kegiatan Deskripsi
Alokasi waktu
Pendahuluan 1.
Memberikan salam pembuka 2.
Mempersilakan salah satu siswa memimpin doa 3.
Absensi kehadiran siswa 4.
Appersepsi : memancing keaktifan dan keingintahuan siswa tentang materi yang akan disampaikan
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran
10 menit
Inti Mengamati :
1. Dengan mengamati slide yang ditampilkan yang berisi
gambar tentang serealia seperti beras, gandum, dll.
Menanyakan ;
1. Menanyakan beberapa contoh serealia dan hidangan dari
serealia yang ada di Indonesia 2.
Siswa mendapatkan penjelasan tentang proses pelaksanaan diskusi
3. Siswa dibagi menjadi dua kelompok besar.
4. Setiap orang dari anggota kelompok ditugaskan untuk
membuat 1 pertanyaan. 5.
Satu orang dari setiap kelompok diwajibkan bertanya 70 menit
Kegiatan Deskripsi
Alokasi waktu
kepada kelompok lainnya. Tanya jawab ini dilakukan secara bergantian dari setiap kelompok.
Mencoba
1. Setiap kelompok mendapatkan tugas:
a. Membuat soal untuk ditanyakan oleh kelompok
lainnya. b.
Siswa yang mendapat giliran menjawab, mencari jawaban dengan media apa pun.
2. Setiap kelompok menyimpulkan hasil jawaban yang
diberikan oleh kelompok lainnya.
Membuat Jejaring :
1. Anggota kelompok dan menanggapinya
Penutup 1.
Dengan dibantu guru, siswa menyimpulkan materi serealia dan hasil olahannya
2. Siswa melakukan refleksi tentang pelaksanaan
pembelajaran 3.
Evaluasi untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran
4. Siswa mendapat penjelasan mengenai materi pelajaran
yang akan datang 5.
Guru menutup pelajaran dan mengucapkan salam 10 menit
G. SUMBER BELAJAR
1. Wikipedia
2.
Zeenews.com
H. MEDIA, dan ALAT PEMBELAJARAN
1. Media Pembelajaran
Dalam menyampaikan materi, media pembelajaran yang digunakan adalah: Laptop.
2. Alat Pembelajaran
Alat yang digunakan yaitu:
Nama Alat Jumlah
Handout -
Buku Pelajaran -
I. PENILAIAN
1. Hasil Diskusi Lampiran
2. Post Test Lampiran
Lembar penilaian Diskusi Lampiran
Mengetahui, Kalasan, 30 Agustus 2014
Guru Pembimbing Mahasiswa PPL
Sri Iriyanti, S.Pd Lili Anggraini
NIP. 196305061 198601 1 001 NIM. 11511249001
Kategori