MATERI PEMBELAJARAN  PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu dapat dilakukan dengan bergotong royong. Hasil diskusi dicatat pada tabel yang tersedia, kemudian dipaparkan. Guru memimpin diskusi.  Siswa melanjutkan kegiatan dengan membuat teks pidato persuasif tentang pentingnya gotong royong. Siswa diingatkan bahwa mereka akan berpidato di hadapan adik kelasnya.  Untuk persiapan kegiatan berpidato, guru perlu bekerja sama dengan guru-guru dari kelas lain. Guru kelas 6 meminta kesediaan guru lain menyisihkan waktu belajar di kelasnya untuk mendengarkan siswa kelas 6 berpidato.  Guru juga dapat menetapkan beberapa tempat lain di sekolah untuk dijadikan arena berpidato. Tempat tersebut misalnya kantin, halaman sekolah, dan lainnya. Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari  Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi  Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.  Melakukan penilaian hasil belajar  Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran 15 menit

H. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN 

Buku Siswa Tema : Kepemimpinan Kelas 6 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014.  1. Kertas HVS  2. Alat musik yang dikuasai oleh guru

I. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN 1. Prosedur Penilaian

a. Penilain Proses

Menggunakan format pengamatan dilakukan dalam kegiatan pembelajaran sejak dari kegiatan awal sampai dengan kegiatan akhir.

b. Penilaian Hasil Belajar

Menggunakan instrumen penilaian hasil belajar dengan tes tulis dan lisan terlampir.

2. Instrumen Penilaian a. Penilaian Proses

1. Penilaian Kinerja. 2. Penilaian Produk.

b. Penilaian Hasil Belajar

 Pilihan ganda.  Isian singkat.  Esai atau uraian Campoan, 2017 Kepala Sekolah Guru Kelas PURWADI, M.Pd A. FAESHOLI, S.Pd NIP. 19620202 198303 1 025 NIP. 19630707 19912 1 001