Bicara Addin “Cabaran Pendidikan & Mendepani Masa Depan Ummah”
Bicara Addin
Cabaran Pendidikan &
Mendepani Masa Depan
Ummah
Dr. Mokmin Basri
16 Januari 2016
Dewan Seminar Masjid SSAAS
Shah Alam
• Cabaran Berkaitan Tujuan Pendidikan
– Model Pembangunan Mahasiswa
• Pemilikan Institusi Pendidikan
– Institusi Wakaf Sebagai Alternatif
Syed M. Naquib Al-Attas
“…. Pendidikan dalam
Islam…adalah menciptakan
manusia yang baik, yakni
berada dalam pengertian yang
komprehensif.” Ms 201, Falsafah
dan amalan Pendidikan Islam,
2005.
"Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam
Islam secara keseluruhan, dan janganlah kamu turuti
langkah-langkah Syaitan.
(Al-Baqarah (2):208)
Aims and Objectives of Islamic
Education, edited by Syed M.
Naquib Al-Attas.
“The aims of Muslim education is
the creation of the “good and
righteous man” who worships
Allah in the true sense….”
(Forward by Ahmad Salah,1978).
Senarai cadangan bidang dakwah yang perlu dilaksanakan melaluI kelab/Persatuan.
1. Aktivis Alam Sekitar
10. Penagih dadah
19. Golongan muallaf
2. Rumah Orang tua
11. Setinggan
20. Bersama Pelarian seperti Etnik
Rohingya, dll
3. Golongan gelandangan
12. Dakwah pembantu rumah
21. Kanak2 autisme
4. Anak yatim
13. Dakwah pekerja pembinaan
22. Seni budaya
5. Remaja hamil luar nikah
14. Pelajar istimewa
23. Khazanah manuskrip bangsa
6. OKU - Cacat Penglihatan
15. Pelajar lemah
24. Kanak-kanak HIV
7. OKU - Cacat pendengaran
16. Bencana alam
25. Pelajar lemah
8. OKU2 lain
17. Dakwah Pesakit di hospital
26. Ibu tunggal
9. Golongan Pelacur
18. Juvana
27. Orang Asli
• Contoh Pengiraan
• Sebelum 1 Nov 2014
– Pelajar degree dibiyai sehingga 16K setahun (8K satu semester) untuk yuran &
sara diri.
– Tolak yuran, baki sekitar 2K/semester @ 500/Sebulan @ RM16/hari
• Selepas 1 Nov 2014
– RM13,600 (6,800 satu semester).
– Tolak yuran, baki mungkin hanya tinggal sekitar RM800/semester @
RM200/Bulan @ RM6.70/sehari.
• Madrasah Nizamiyah, Iraq - ditubuh era Khilafah Abbasiyyah
(750 hingga 1258 masihi). Tiada sebarang yuran pengajian atau
penginapan, Makan dan minum dengan biasiswa dan wang
saguhati tambahan
• Madrasah al-Nuriyah, Damsyik, Syria. ditubuhkan oleh Sultan
Nuruddin Mahmud Zengi pada abad keenam Hijrah
• Jamiah/ Universiti al-Azhar, Kaherah, Mesir. Ditubuhkan pada
tahun 972. Beroperasi menggunakan dana wakaf sepenuhnya
sehinggalah Kerajaan Mesir dibawah pimpinan Muhammad Ali
mengambil alih kawalan wakaf pada 1812
•
Pesantren Tebuireng - Ditubuhkan pada tahun 1899 oleh KH Hasyim
Asy’ari, salah seorang tokoh pengasas Nahdatul Ulama. 100 Ekar
•
Pesantren Darunnajah – ditubuhkan pada tahun 1942 oleh KH Abdul
Manaf Mukhayyar 14 cawangan. 740 Ekar
•
Pondok Modern Darussalam Gontor – ditubuhkan pada tahun 1926
oleh tiga anak lelaki Kyai Santoso Anom Besari iaitu KH Ahmad Sahal,
KH Zainudin Fananie dan KH Imam Zarkasyi. 13 cawangan. Pelajar
PMDG mencecah 20 757 orang. 1796.46 Ekar
•
Turki – pada tahun 1998, 16 buah universiti ditubuhkan. Sehingga
2015, bertambah menjadi 76 buah.
1 Harvard University — $32.7 Billion
2 University of Texas System — $25.4 Billion
3 Yale University — $23.9 Billion
4 Stanford University — $21.4 Billion
5 Princeton University — $20.7 Billion
6 King Abdullah University of Science & Technology — $20 Billion
36 King Saud University — $2.7 Billion
54 National University of Singapore — $1.8 Billion
55 Nanyang Technology University — $1.8 Billion
• Yayasan KUIS
– Wakaf KUIS – (20 Disember 2013)
– Di bawah Yayasan (1 April 2014 – Okt
2015)
– Jumlah Kutipan Keseluruhan:
RM181,813.94
– Yayasan (Jan –Apr 2015)
Shop lot – Bandar Puteri @ Bangi
- KS 011
- Land Area – 4,431
- Built up Area – 17,465
- RM 4,847,800
- KS 057
- Land Area – 2,937
- Built up Area – 8,767
- RM 2,542,800
RM200/
Semester X 8000
Pelajar = RM1.6 Juta
2 semester = RM3.2
Juta
Jazakallah Khairan Katsiran
Cabaran Pendidikan &
Mendepani Masa Depan
Ummah
Dr. Mokmin Basri
16 Januari 2016
Dewan Seminar Masjid SSAAS
Shah Alam
• Cabaran Berkaitan Tujuan Pendidikan
– Model Pembangunan Mahasiswa
• Pemilikan Institusi Pendidikan
– Institusi Wakaf Sebagai Alternatif
Syed M. Naquib Al-Attas
“…. Pendidikan dalam
Islam…adalah menciptakan
manusia yang baik, yakni
berada dalam pengertian yang
komprehensif.” Ms 201, Falsafah
dan amalan Pendidikan Islam,
2005.
"Hai orang-orang yang beriman, masuklah kamu ke dalam
Islam secara keseluruhan, dan janganlah kamu turuti
langkah-langkah Syaitan.
(Al-Baqarah (2):208)
Aims and Objectives of Islamic
Education, edited by Syed M.
Naquib Al-Attas.
“The aims of Muslim education is
the creation of the “good and
righteous man” who worships
Allah in the true sense….”
(Forward by Ahmad Salah,1978).
Senarai cadangan bidang dakwah yang perlu dilaksanakan melaluI kelab/Persatuan.
1. Aktivis Alam Sekitar
10. Penagih dadah
19. Golongan muallaf
2. Rumah Orang tua
11. Setinggan
20. Bersama Pelarian seperti Etnik
Rohingya, dll
3. Golongan gelandangan
12. Dakwah pembantu rumah
21. Kanak2 autisme
4. Anak yatim
13. Dakwah pekerja pembinaan
22. Seni budaya
5. Remaja hamil luar nikah
14. Pelajar istimewa
23. Khazanah manuskrip bangsa
6. OKU - Cacat Penglihatan
15. Pelajar lemah
24. Kanak-kanak HIV
7. OKU - Cacat pendengaran
16. Bencana alam
25. Pelajar lemah
8. OKU2 lain
17. Dakwah Pesakit di hospital
26. Ibu tunggal
9. Golongan Pelacur
18. Juvana
27. Orang Asli
• Contoh Pengiraan
• Sebelum 1 Nov 2014
– Pelajar degree dibiyai sehingga 16K setahun (8K satu semester) untuk yuran &
sara diri.
– Tolak yuran, baki sekitar 2K/semester @ 500/Sebulan @ RM16/hari
• Selepas 1 Nov 2014
– RM13,600 (6,800 satu semester).
– Tolak yuran, baki mungkin hanya tinggal sekitar RM800/semester @
RM200/Bulan @ RM6.70/sehari.
• Madrasah Nizamiyah, Iraq - ditubuh era Khilafah Abbasiyyah
(750 hingga 1258 masihi). Tiada sebarang yuran pengajian atau
penginapan, Makan dan minum dengan biasiswa dan wang
saguhati tambahan
• Madrasah al-Nuriyah, Damsyik, Syria. ditubuhkan oleh Sultan
Nuruddin Mahmud Zengi pada abad keenam Hijrah
• Jamiah/ Universiti al-Azhar, Kaherah, Mesir. Ditubuhkan pada
tahun 972. Beroperasi menggunakan dana wakaf sepenuhnya
sehinggalah Kerajaan Mesir dibawah pimpinan Muhammad Ali
mengambil alih kawalan wakaf pada 1812
•
Pesantren Tebuireng - Ditubuhkan pada tahun 1899 oleh KH Hasyim
Asy’ari, salah seorang tokoh pengasas Nahdatul Ulama. 100 Ekar
•
Pesantren Darunnajah – ditubuhkan pada tahun 1942 oleh KH Abdul
Manaf Mukhayyar 14 cawangan. 740 Ekar
•
Pondok Modern Darussalam Gontor – ditubuhkan pada tahun 1926
oleh tiga anak lelaki Kyai Santoso Anom Besari iaitu KH Ahmad Sahal,
KH Zainudin Fananie dan KH Imam Zarkasyi. 13 cawangan. Pelajar
PMDG mencecah 20 757 orang. 1796.46 Ekar
•
Turki – pada tahun 1998, 16 buah universiti ditubuhkan. Sehingga
2015, bertambah menjadi 76 buah.
1 Harvard University — $32.7 Billion
2 University of Texas System — $25.4 Billion
3 Yale University — $23.9 Billion
4 Stanford University — $21.4 Billion
5 Princeton University — $20.7 Billion
6 King Abdullah University of Science & Technology — $20 Billion
36 King Saud University — $2.7 Billion
54 National University of Singapore — $1.8 Billion
55 Nanyang Technology University — $1.8 Billion
• Yayasan KUIS
– Wakaf KUIS – (20 Disember 2013)
– Di bawah Yayasan (1 April 2014 – Okt
2015)
– Jumlah Kutipan Keseluruhan:
RM181,813.94
– Yayasan (Jan –Apr 2015)
Shop lot – Bandar Puteri @ Bangi
- KS 011
- Land Area – 4,431
- Built up Area – 17,465
- RM 4,847,800
- KS 057
- Land Area – 2,937
- Built up Area – 8,767
- RM 2,542,800
RM200/
Semester X 8000
Pelajar = RM1.6 Juta
2 semester = RM3.2
Juta
Jazakallah Khairan Katsiran