Keterangan : r
xy
: Koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y N : Jumlah sampel
X : Skor butir soal Y : Skor total
Sudjana, 2005 : 72
Dengan kriteria pengujian apabila r
hitung
r
tabel
dengan 0,05
maka alat ukur tersebut dinyatakan valid, dan sebaliknya apabila r
hitung
r
tabel
maka alat ukur tersebut adalah tidak valid. Pengujian validitas ini menggunakan bantuan program IBM SPSS Statistics 20.
b. Uji Reliabilitas
Instrumen yang reliabel adalah instrumen yang bila digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama, akan menghasilkan data yang
sama. Perhitungan untuk mencari harga reliabilitas instrumen didasarkan pada pendapat Arikunto 2006:196 yang menyatakan
bahwa untuk menghitung reliabilitas dapat digunakan rumus alpha croanbach’s, yaitu:
∑
Keterangan: : Reliabilitas instrumen
∑ : Skor tiap – tiap item
n : Banyaknya butir soal
: Varians total
Uji reliabilitas merupakan indeks yang menunjukkan sejauh mana alat pengukuran dapat dipercaya atau diandalkan. Reliabilitas instrumen
diperlukan untuk mendapatkan data sesuai dengan tujuan pengukuran. Untuk mencapai hal tersebut, dilakukan uji reliabilitas dengan
menggunakan IBM SPSS Statistics 20 dengan model Alpha Cronbach’s
yang diukur berdasarkan skala alpha cronbach’s 0 sampai 1.
Tabel 3.3 Daftar Interpretasi Koefisien r Koefisien r
Reliabilitas
0,00 – 0,199
Sangat Rendah 0,20
– 0,399 Rendah
0,40 – 0,599
Sedang 0,60
– 0,799 Kuat
0,80 – 1,000
Sangat Kuat Sugiyono, 2012:184
c. Daya Pembeda
Daya pembeda soal diperlukan agar instrumen mampu membedakan kemampuan
masing-masing responden.
Arikunto 2008:211
mengemukakan bahwa daya pembeda soal adalah kemampuan suatu soal untuk membedakan antara siswa yang pandai berkemampuan
tinggi dengan siswa yang bodoh berkemampuan rendah. Teknik yang digunakan untuk menghitung daya pembeda adalah dengan mengurangi
rata-rata kelompok atas yang menjawab benar dan rata-rata kelompok bawah yang menjawab benar. Rumus yang digunakan untuk
menghitung daya pembeda menurut Arikunto 2008:213 adalah:
Keterangan: J
A
: banyaknya peserta kelompok atas J
B
: banyaknya peserta kelompok bawah B
A
: banyaknya peserta kelompok atas yang menjawab soal dengan benar
