44
5.1.2 Pelaksanaan Inisiasi Menyusui Dini
Dari data yang diperoleh Tabel 5.1.2.1 menunjukkan dari 54 bidan, seluruh bidan melaksanakan IMD. Frekuensi pelaksanaan IMD mayoritas
bidan selalu melaksanakan IMD 66,7, sisanya kadang-kadang 22,2, sering 11,1.
Tabel 5.1.2.1. Distribusi frekuensi dan persentase pelaksanaan inisiasi menyusui dini n = 54
Pelaksanaan IMD Frekuensi
Persentase
Pelaksanaan IMD -
Kadang-kadang -
Sering -
Selalu 12
6 36
22,2 11,1
66,7
Total 54
100
5.1.3 Deskripsi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Bidan dalam Pelaksanaan Inisiasi Menyusui Dini
Deskripsi faktor-faktor yang mempengaruhi bidan dalam pelaksanaan inisiasi menyusui dini meliputi variabel usia, pendidikan,
motivasi, dan pengalaman.
5.1.3.1 Usia
Berdasarkan hasil penelitian tabel 5.1.2.1.1 menunjukkan bahwa mayoritas bidan yang berusia 30 tahun 79,6, sisanya bidan berusia 30
– 45 tahun 16,7 dan bidan berusia 45 tahun 3,7.
45
Tabel 5.1.2.1.1. Faktor-faktor yang mempengaruhi bidan dalam pelaksanaan IMD berdasarkan usia n = 54
Usia Frekuensi
Persentase
Usia -
30 tahun 43
79,6 -
30-45 tahun 9
16,7 -
45 tahun 2
3,7
Total 54
100
5.1.3.2 Pendidikan
Berdasarkan tabel 5.1.3.2.1 menunjukkan keseluruhan pendidikan bidan berpengaruh 100 terhadap pelaksanaan IMD.
Tabel 5.1.3.2.1. Distribusi frekuensi dan persentase pendidikan n = 54
Pendidikan Frekuensi
Persentase
Pendidikan -
Berpengaruh 53
100 -
Tidak berpengaruh
Total 54
100
Dari faktor-faktor yang mempengaruhi bidan dalam pelaksanaan inisiasi menyusui dini dari aspek pendidikan, hasil penelitian tabel
5.1.2.2.1 menunjukkan bahwa mayoritas pengetahuan bidan tentang cara melaksanakan IMD dipelajari selama menjalani pendidikan bidan 98,1,
keterampilan bidan melaksanakan IMD diperoleh selama menjalani pendidikan bidan 98,1, sikap positif bidan terhadap IMD terbentuk
46
selama menjalani pendidikan bidan 98,1, pengetahuan bidan tentang cara melaksanakan IMD bukan setelah mengikuti pelatihan tentang IMD
96,2, keterampilan bidan melaksanakan IMD terbentuk bukan setelah mengikuti pelatihan tentang IMD 96,2, dan sikap positif bidan
terhadap IMD terbentuk bukan setelah mengikuti pelatihan tentang IMD 96,2. Hampir keseluruhan bidan memperoleh pendidikan tentang
pelaksanaan IMD melalui pendidikan formal tanpa harus mengikuti pendidikan informal atau lanjutan.
Tabel 5.1.3.2.2. Faktor-faktor yang mempengaruhi bidan dalam pelaksanaan IMD berdasarkan pendidikan n = 54
Pernyataan mengenai Pendidikan
Ya Tidak
f f
Pengetahuan tentang cara melaksanakanIMD
saya pelajari selama menjalani
pendidikan bidan Keterampilan
melaksanakan IMD saya peroleh
selama menjalani pendidikan bidan
Sikap positif terhadap IMD terbentuk selam
menjalani pendidikan bidan
Pengetahuan tentang cara melakukan IMD
saya pelajari setelah mengikuti pelatihan
53 98,1 53 98,1
53 98,1 2 3,7
2 3,7 1 1,9
1 1,9 1 1,9
52 96, 52 96,
47
tentang IMD Keterampilan
melaksanakanIMD saya peroleh setelah mengikuti
pelatihan tentang IMD Sikap positif terhadap IMD
terbentuk setelah mengikuti pelatihan tentang IMD
2 3,7 52 96,
5.1.3.3 Motivasi