G. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1: Kegiatan
Pembelajaran Kegiatan Siswa
Alokasi Waktu
Kegiatan Pendahuluan
1 Siswa mengkondisikan kelas
2 Siswa menyiapkan semua peralatan dan buku
pelajaran yang diperlukan 3
Siswa mencermati kompetensi dan tujuan pembelajaran yang disampaikan guru.
4 Siswa memperhatikan guru.
7 Menit
Kegiatan Inti Mengamati:
1 Siswa melakukan pengamatan dengan membaca
handout terlebih dahulu. 2
Siswa mencermati penjelasan materi yang diberikan oleh guru.
75 Menit
Menanya:
1 Siswa membuat pertanyaan seputar materi
pembelajaran yang sudah dijelaskan oleh guru.
Mengumpulkan Informasi:
1 Siswa mengumpulkan informasi dengan bertanya
kepada teman atau gurunya apabila masih kurang memahami.
2 Siswa dapat berdiskusi untuk menjawab
pertanyaan. 3
Siswa dapat bekerja secara mandiri untuk menjawab soal latihan atau penugasan dari guru.
Mengasosiasikan:
1 Siswa dapat mengarahkan dirinya sendiri agar
dapat mengidentifikasi
dan mengklasifikasi
informasi yang didapat secara mandiri atau secara diskusi.
Mengkomunikasikan
1 Siswa berkesempatan untuk menjawab contoh soal
yang ada di handout.
Kegiatan Penutup 1
Siswa mendengarkan kesimpulan dari guru. 2
Siswa berdoa. 8 Menit
3 Siswa menyanyikan lagu Daerah.
Pertemuan 2: Kegiatan
Pembelajaran Kegiatan Siswa
Alokasi Waktu
Kegiatan Pendahuluan
1 Siswa mengkondisikan kelas
2 Siswa menyiapkan handout yang sudah dibagikan
pertemuan sebelumnya. 3
Siswa mencermati kompetensi dan tujuan pembelajaran yang disampaikan guru.
4 Siswa memperhatikan guru.
5 Menit
Kegiatan Inti Mengamati:
1 Siswa melakukan pengamatan dengan membaca
handout. 2
Siswa mencermati ulang penjelasan materi yang diberikan oleh guru.
35 Menit
Menanya:
1 Siswa memberikan pertanyaan apabila masih
kurang memahami.
Mengumpulkan Informasi:
1 Siswa membaca handout pertemuan sebelumnya.
2 Siswa mengumpulkan informasi dengan bertanya
kepada temannya
apabila masih
kurang memahami.
3 Siswa dapat berdiskusi secara kelompok untuk
membuat soal tentang laporan mutasi dana kas kecil dan laporan sisa dana kas kecil.
Mengasosiasikan:
1 Siswa dapat mengerjakan latihan soal yang dibuat
oleh kelompok lain.
2 Siswa dapat menyampaikan jawabannya di depan
kelas. Mengkomunikasikan
1 Siswa dapat mengerjakan soal latihan yang dibuat
secara berkelompok di depan kelas. 2
Siswa dapat memberikan jawabannya pada saat