4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Perpustakaan
Pengertian perpustakaan menurut Sutarno 2006: 11-12: Perpustakaan yaitu suatu ruangan, bagian dari gedung bangunan, atau
gedung tersendiri yang berisi buku-buku koleksi, yang disusun dan diatur sedemikian rupa, sehingga mudah untuk dicari dan dipergunakan apabila
sewaktu-waktu diperlukan oleh pembaca.
Menurut UUD No. 43 Tahun 2007 Pasal 1 ayat 1: Perpustakaan adalah institusi pengelola koleksi karya tulis, karya cetak,
dan atau karya rekam secara profesional dengan sistem yang baku guna memenuhi kebutuhan pendidikan, penelitian, pelestarian, informasi, dan
rekreasi para pemustaka.
Melengkapi pendapat di atas Lasa 2005: 48 menyatakan bahwa pengertian perpustakaan adalah:
Sistem informasi yang di dalamnya terdapat aktivitas pengumpulan, pengolahan, pengawetan, pelestarian dan penyajian serta penyebaran
informasi. Informasi meliputi produk intelektual dan artistik manusia. Pelaksanaan aktivitas tersebut memerlukan ilmu pengetahuan yang
diperoleh melalui pendidikan formal atau nonformal di bidang perpustakaan, dokumentasi, dan informasi.
Berdasarkan pendapat di atas dapat diketahui bahwa perpustakaan adalah suatu tempat mendapatkan beberapa informasi dari sumber-sumber seperti koleksi
yang telah diatur dan diolah secara profesional sehingga memudahkan pengguna dalam mencari informasi tersebut guna memenuhi kebutuhan pemustaka dan suatu
tempat untuk mengembangkan informasi dan pengetahuan yang dikelola oleh lembaga pendidikan sebagai sarana edukatif.
2.2 Perpustakaan Perguruan Tinggi
2.2.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi
Pengertian perpustakaan perguruan tinggi menurut Hermawan dan Zulfikar 2006: 33, “perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang
terdapat di lingkungan lembaga pendidikan tinggi seperti universitas, institut, sekolah tinggi, akademi dan lembaga perguruan tinggi lainnya”.
Universitas Sumatera Utara
5 Selanjutnya menurut pendapat Syahrial-Pamuntjak 2000: 4:
Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi, baik yang berupa perpustakaan
unversitas, perpustakaan fakultas, perpustakaan akademi, perpustakaan sekolah tinggi. Tujuannya membantu perguruan tinggi dalam menjalankan
program pengajaran.
Sedangkan pengertian lainnya dalam Buku Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi, Depdiknas 2004: 3:
Perpustakaan perguruan tinggi adalah unsur penunjang perguruan tinggi, yang bersama-sama dengan unsur penunjang lainnya, berperan serta dalam
melaksanakan tercapainya visi dan misi perguruan tinggi. Yang dimaksud dengan perguruan tinggi adalah universitas, institut, sekolah tinggi,
akademi, politeknik, dan perguruan tinggi lainnya yang sederajat.
Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa pengertian dari perpustakaan perguruan tinggi adalah suatu perpustakaan yang berada di
lingkungan perguruan tinggi yang bertujuan untuk membantu perguruan tinggi dalam menjalankan program belajar mengajar agar tercapainya visi dan misi serta
membantu pengguna khususnya mahasiswa untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan.
2.2.2 Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Menurut Depdiknas 2004: 3 sebagai unsur penunjang perguruan tinggi dalam mencapai visi dan misi, Perpustakaan memiliki berbagai fungsi sebagai
berikut:
1. Fungsi Edukasi
Perpustakaan merupakan sumber belajar para sivitas akademika, oleh karena itu perpustakaan harus mampu mendukung pencapaian tujuan
menyediakan bahan pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar mengajar dan materi pendukung pelaksana evaluasi
pembelajaran.
2. Fungsi Informasi
Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh pencari dan pengguna informasi.
Universitas Sumatera Utara
6
3. Fungsi Riset
Perpustakaan mempersiapkan bahan-bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir sebagai bahan untuk melakukan penelitian dan
pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
4. Fungsi Rekreasi
Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna untuk membangun dan mengembangkan kreativitas, minat dan daya
inovasi pengguna perpustakaan.
5. Fungsi Publikasi
Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya yakni civitas
akademika dan staf non-akademik.
6. Fungsi Deposit
Perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya.
7. Fungsi Interpretasi
Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambah terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya
untuk membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
2.2.3 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Menurut pendapat Hemawan dan Zulfikar 2006: 34: Secara umum tujuan perpustakaan perguruan tinggi adalah menunjang tri
dharma Perguruan Tinggi, yaitu penyelenggaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Secara khusus adalah untuk
membantu para dosen dan mahasiswa, serta tenaga kependidikan di perguruan tinggi dalam proses pembelajaran.
Sedangkan pendapat Hasugian 2009: 80 mengatakan: Tujuan perpustakaan perguruan tinggi di Indonesia adalah untuk
memberikan layanan informasi untuk kegiatan belajar, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka melaksanakan tri dharma
Perguruan Tinggi.
Menurut Perpustakaan Nasional RI 2011: 3, “tujuan perpustakan perguruan tinggi adalah menyediakan materi perpustakaan dan akses informasi
bagi pengguna untuk kepentingan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat”.
Universitas Sumatera Utara
7
Dapat disimpulkan dari pendapat di atas bahwa tujuan perpustakaan perguruan tinggi adalah membantu pengguna dengan memberikan layanan
informasi dan menyediakan materi perpustakaan untuk memenuhi kebutuhan pengguna dalam kegiatan belajar atau dalam kegiatan penelitiannya serta
membantu dosen dan mahasiswa dalam proses belajar mengajar.
2.2.4 Tugas Perpustakaan Perguruan Tinggi
Kategori