UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 20152016
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan :
Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hortikultura Kode
: 5263
Alokasi Waktu :
120 jam Bentuk Soal
: Penugasan Perorangan
Nomor Peserta : Nama Peserta
:
No KomponenSub Komponen
Skor 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
I Persiapan Kerja Skor maksimal 16
1.1. Menyiapkanmembersihkan tempat Uji Kompetensi
1.2. Menyediakan peralatan beserta jaringan listrik hingga alat siap
pakai 1.3. Melakukan pengecekan peralatan
beserta aliran sumber arusnya, hingga diyakini peralatan dapat
berfungsi normal.
1.4. Menyiapkan dan mengecek ulang bahan-bahan yang diperlukan dalam
uji kompetensi.
II Proses Sistematika Cara Kerja Skor maksimal 48
2.1. TAN.SY02.001.01 Menyiapkan lahan Skor maksimal 16
2.1.1. Membersihkan gulma dan sisa-sisa tanaman
[Kode]-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-111
No KomponenSub Komponen
Skor 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
2,1.2. Mengolah tanah 2.1.3. Memasang mulsa plastik
2.1.4. Melaporkan hasil kegiatan
2.2. TAN.SY02.002.01 Menanam Skor maksimal 16
2.2.1. Menyiapkan media tanam 2.2.2. Menanam dengan benih
2.2.3. Menanam dengan bibit 2.2.4. Melaporkan hasil kegiatan
2.3. TAN.SY02.005.01Mengairi Skor maksimal 16
2.3.1. Menentukan kebutuhan air pada
tanaman 2.3.2. Mengidentifikasi teknik irigasi
2.3.3. Memberi air irigasi sesuai dengan kebutuhan
2.3.4. Melaporkan hasil kegiatan
III Hasil Kerja Skor maksimal 12
3.1. Bedengan hasil pengolahan tanah bersih dari gulma dan dipasang
mulsa, dengan dilengkapi laporan hasil kerja
3.2. Hasil penanaman dengan benih dan atau bibit pada media tanam yang
telah disiapkan, dilengkapi dengan laporan hasil kerja.
3.3. Hasil pemberian air dilakukan sesuai teknik dan kebutuhan tanaman,
dengan dilengkapi laporan hasil kerja.
IV Sikap Kerja Skor maksimal 12
4.1. Disiplin 4.2 Cekatan
4.3 Teliti
V Waktu Skor maksimal 12
4.1. Persiapan kerja
[Kode]-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-211
No KomponenSub Komponen
Skor 1
2 3
4
1 2
3 4
5 6
4.2. Pelaksanaan kerja 4.3. Penyelesaian kerja
Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan SKOR
RATA-RATA dari sub komponen penilaian.
[Kode]-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-311
Perhitungan nilai praktik NP : Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik NP
Persiapan Proses
Sikap Kerja
Hasil Waktu
∑ NK
1 2
3 4
5 6
Skor Perolehan Skor Maksimal
16 48
12 12
12 Bobot
10 50
10 20
10 NK
Keterangan:
Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian
Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian
Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk
komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal
NK=
∑
Skor Perolehan Skor Maksimal
× Bobot
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK
Jenis komponen penilaian persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
…………, ………………. 2016 Penilai 1 Penilai 2
Coret yang tidak perlu
[Kode]-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-411
KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan :
Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian
: Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hortikultura Kode
: 5263
Alokasi Waktu :
120 jam Bentuk Soal
: Penugasan Perorangan
No. KomponenSubkomponen
Penilaian Indikator
Skor
1 2
3 4
I Persiapan Kerja
1.1. 1. Tempat disiapkan sesuai dengan
kebutuhan, dan dalam kondisi siap pakai.
4
2. Tempat sebagian besar 80 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam kondisi siap pakai. 3
3. Tempat sebagian kecil 50 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan dalam
kondisi siap pakai. 2
4. Tempat kurang 50 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi
siap pakai. 1
1.2. 1. Peralatan disiapkan sesuai dengan
kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai. 4
2. Peralatan sebagian besar 80 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam kondisi siap pakai. 3
3. Peralatan sebagian kecil 50 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam kondisi siap pakai 2
4. Peralatan kurang 50 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan dalam
kondisi siap pakai. 1
1. Pengecekan peralatan dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi
siap pakai. 4
2. Pengecekan peralatan sebagian besar 80 disiapkan sesuai dengan
kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai. 3
[Kode]-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-511
No. KomponenSubkomponen
Penilaian Indikator
Skor
1 2
3 4
3. Pengecekan peralatan sebagian kecil 50 disiapkan sesuai dengan
kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai 2
4. Pengecekan peralatan kurang 50 disiapkan sesuai dengan kebutuhan dan
dalam kondisi siap pakai. 1
1. Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan dilakukan sesuai dengan
kebutuhan, dan dalam kondisi siap pakai. 4
2. Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan sebagian besar 80 disiapkan
sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai
3
3. Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan sebagian kecil 50 disiapkan
sesuai dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai
2
4. Penyiapan dan pengecekan kesiapan bahan kurang 50 disiapkan sesuai
dengan kebutuhan dan dalam kondisi siap pakai.
1
II Proses Sistematika dan Cara Kerja
2.1. MENYIAPKAN LAHAN 2.1.1 Membersihkan gulma
dan sisa tanaman 1. Gulma dibersihkan dengan alat yang
benar sampai ke akar-akarnya 2. Lahan dibersihkan dari sisa-sisa tanaman
3. Gulma dan sisa-sisa tanaman dikumpulkan pada tempat tertentu
4
2 dari 3 indikator diatas dilakukan dengan tepat
3 1 dari 3 indikator diatas dilakukan dengan
tepat 2
1 atau lebih dari 3 indikator diatas dilakukan tidak tepat
1 2.1.2 Mengolah tanah
1. Tanah diolah dengan alat dan cara yang benar
2. Tanah diolah secara merata dan dibentuk bedengan
3. Memberikan pupuk kandangpupuk dasar
4. 2.4. Permukaan bedengan terlihat rapi, rata, dan gembur
4
[Kode]-P1-1516
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-611
No. KomponenSubkomponen
Penilaian Indikator
Skor
1 2
3 4
3 dari 4 indikator diatas dilakukan dengan tepat
3 2 dari 4 indikator diatas dilakukan dengan
tepat 2
1 dari 4 indikator diatas dilakukan dengan tepat
1 2.1.3 Memasang mulsa
1. Mulsa plastic dipotong sesuai dengan kebutuhan bedengan
2. Mulsa dipasang pada saat cuacasinar matahari terik
3. bedengan tertutup rapat oleh mulsa, kencang dan rapi dan dipasang pasak
bambu 4. 3.4. Mulsa dilubangisesuai dengan
jarak tanam yang akan digunakan. 4
3 dari 4 indikator diatas dilakukan dengan tepat
3 2 dari 4 indikator diatas dilakukan dengan
tepat 2
1 dari 4 indikator diatas dilakukan dengan tepat
1
2.2 MENANAM
