Budiman, 2016 PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP EMPATI SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
komponen yang dijabarkan melalui sub variabel, dan indikator yang dibuat menjadi pernyataan-pernyataan.
3.6.1 Penyusunan Skala Empati
1. Definisi konseptual empati Empati secara konseptual dikemukakan oleh beberapa ahli antara lain
dikemukakan Taufik 2012, hlm. 41, yang menyatakan bahwa empati merupakan suatu aktivitas untuk memahami apa yang sedang dipikirkan dan dirasakan orang
lain, serta apa yang dipikirkan dan dirasakan oleh yang bersangkutan
observer, perceiver
terhadap kondisi orang lain, tanpa yang bersangkutan kehilangan kontrol dirinya.
2. Definisi operasional empati Secara operasional definisi empati dalm konteks penelitian ini adalah
ditunjukan dengan nilaiskor tentang pemahaman seseorang siswa terhadap perasaan dan pikiran orang lain siswa lain secara kognitif maupun afektif.
3. Indikator empati Berdasarkan kedua komponen empati yaitu kognitif dan afektif, peneliti
menyusun beberapa indikator, sebagai berikut: a. Empati kogntif
Empati kognitif terbagi dua, yaitu kemampuan untuk memahami perasaan orang lain dan kemampuan seseorang dalam mengambil perspektif orang lain.
b. Empati Afektif Respon emosional yang sama persis seperti emosi yang sedang orang lain
rasakan. 4. Kisi-kisi instrumen empati
Kisi-kisi instrumen empati dapat dilihat Tabel 3.2 berikut ini. Tabel 3.2
Kisi-Kisi Uji Coba Skala Empati Variabel
Sub Variabel
Indikator Butir soal
positif Butir soal
negatif Empati terdiri
dari dua komponen,
kognitif dan Koginitif Memahami
perasaan orang lain
21,56,55,44,49 ,6,7,35,34,1
17,16,19,54,9, 51,15,12,22,47
Budiman, 2016 PENGARUH OUTDOOR EDUCATION TERHADAP EMPATI SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Variabel Sub
Variabel Indikator
Butir soal positif
Butir soal negatif
afektif. Baron-
Cohen Wheelwright,
2004, hlm. 164.
Kemampuan mengambil
perspektif orang lain
3,2,37,57,4,23, 4,1,58,24,38
5,20,29,27,50, 59,60,32,13,8
Afektif Respon emosional
terhadap emosi orang lain.
14,18,25,48,53 ,10,11,36,30,
40 52,45,43,31,33
,39,42,46,26, 28
Skala penilainnya menggunakan skala Likert. Adapun alternatif jawaban yang digunakan adalah sebagai berikut.
Tabel 3.3 Skala Alternatif Jawaban
No Alternatif jawaban
Skor alternatif jawab Positif
Negatif 1
Sangat setuju SS 4
1 2
Setuju S 3
2 3
Tidak setuju TS 2
3 4
Sangat tidak setuju STS 1
4
3.6.2 Uji Coba Instrumen
