peluang Menentukan skala prioritas
Siswa dapat memberikan
contoh skala
prioritas dari pelajar
Tes tertulis
Sebagai seorang
pelajar, berikan contoh
skala prioritas
Menyebutkan prinsip
pengelolaan keuangan Siswa dapat
menjelaskan penerapan
pengelolaan keuangan
Dalam rumus 1234, berapa
dana yang dialokasikan
untuk kebutuhan
sehari-hari?
Mendeskripsikan pengertian
sistem ekonomi. Siswa dapat
menjelaskan penerapan
sistem ekonomi di
berbagai negara
Berikan contoh negara
yang menerapkan
sistem ekonomi
liberal
Menyebutkan ciri-ciri, kebaikan, dan kelemahan sistem ekonomi
Siswa dapat menjelaskan
ciri-ciri, kebaikan,
dan kelemahan
sistem ekonomi
Bagaimana ciri-ciri dari
sistem ekonomi
tradisional?
Sebutkan kebaikan dan
kelemahan sistem
ekonomi komando
Kunci Jawaban soal :
B. Ketrampilan
KD 4.2 Mengelompokkan berbagai kelangkaan sumberdaya di lingkungannya dan pemecahan masalah kelangkaan.
IPK Kategori
90 - 100 80 - 79
70 – 79
60 – 69
4.2.1 Menyajikan secara lisan dan
tertulis pengelompokan
berbagai kelangkaan
sumberdaya di
Indonesia dan
pemecahan masalah
kelangkaan Mampu
mempresentas ikan hasil
diskusi dengan sangat
baik Mampu
mempresentas ikan hasil
diskusi dengan baik
Mampu mempresentasika
n hasil diskusi dengan cukup
Mampu mempresentasi
kan hasil diskusi dengan
kurang
2. Analisa Hasil Penilaian 3. Pembelajaran Remedial dan Pengayaan
KOMPETENSI DASAR RENCANA REMIDI
RENCANA PENGAYAAN
3.3 Menganalisis masalah pokok ekonomi dan
alternatif Menjelaskan ulang materi
yang belum paham Memberi tugas untuk
membaca referensi dan membuat mading tentang
Penskoran Jawaban dan Pengolahan Nilai
1. Nilai 4 : jika sesuai kunci jawaban dan ada pengembangan jawaban 2. Nilai 3 : jika jawaban sesuai kunci jawaban
3. Nilai 2 : jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban 4. Nilai 1 :jika jawaban tidak sesuai dengan kunci jawaban
Contoh Pengolahan Nilai
No Soal IPK
1 3
Nilai 1.
2 3
Nilai perolehan KD pegetahuan : rerata dari nilai IPK
1316 100 = 81,25 2.
3 4
