Menunjuk- kan sikap Menganali- sis

Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 UUD 1945 dalam pembukaan

4.4 Menunjuk- kan sikap

positif terhadap konstitusi negara  Menunjukkan periodesasi konstitusi Indonesia.  Mendeskrip- sikan kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan.  Menguraikan fungsi perubahan sebuah konstitusi.  Menyimpul- kan perilaku positif terhadap konstitusi negara Perkembangan konstitusi Indonesia  Periode berlakunya konstitusi  Fungsi dan tahapan perubahan UUD 1945  Kesepak atan dasar dalam melakukan perubahan o C ontoh perilaku positif terhadap konstitusi negara 2 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, ……. Kepala Sekolah SMA Guru Kelas Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP. TAHUN PELAJARAN 20… 20… Nama Sekolah : KelasSemester : X2 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Kompetensi : 5. Standar Kompetensi : Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek kehidupan Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1Mendes- kripsikan keduduka n warga negara dan pewarga- negaraan di Indonesia  Mendeskrip- sikan kedudukan warga negara yang diatur dalam UUD 1945.  Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara Indonesia dan hal yang menyebab- kan hilangnya status kewargane- garaan .  Menjelaskan asas kewargane- garaan yang berlaku Warga negara dan pewarganegar aan o Dasar hukum yang mengatur Warga negara o Asas dan stesel dalam kewargane- garaan o Syarat menjadi warga negara o Hal yang menyebab- kan kehilangan kewargane- garaan 4 JP Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 secara umum

5.2 Menganali- sis

persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasya- rakat, berbangsa dan negara o Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyara- kat, berbangsa dan bernegara.  Mendeskrip- sikan landasan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan bermasyara- kat, berbangsa dan bernegara.  Memberikan contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan Persamaan kedudukan warga negara  Landasan yang menjamin persamaan kedudukan warga negara  Berbagai aspek persamaan kedudukan setiap warga negara  contoh perilaku yang menampil- kan persamaan kedudukan warga negara 2 JP Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 warga negara dalam kehidupan bermasyara- kat, berbangsa dan bernegara

5.3 Menghar- gai