PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI ARSITEK Total Credit Hours to Graduate

364

5. PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI ARSITEK

1 Institusi Pemberi Gelar Universit as Indonesia

2 Institusi Penyelenggara

Universit as Indonesia

3 Nama Program Studi

Program Prof esi Arsit ek

4 Jenis Kelas

Regul er

5 Gelar yang Diberikan

Arsit ek

6 Status Akreditasi

-

7 Bahasa Pengantar

Indonesia dan Inggris

8 Skema Belaj ar Penuh Waktu Paruh

Waktu Penuh Wakt u

9 Persyaratan Masuk

Lul usan S1 Arsit ekt ur

10 Lama Studi

Dij adwal kan unt uk 1 t ahun Jenis Semest er Tot al Semest er Juml ah minggu semest er Regul er 2 14-15 Pendek opsional - - 11. Proil Lulusan: Lul usan yang mempunyai kemampuan merancang secara prof esional berdasarkan ket ent uan yang berl aku code compl iance guna memenuhi kebut uhan kompet ensi sebagai arsit ek. Lul usan Program ini dapat bekerj a pada berbagai bidang di dal am indust ri konst ruksi, sebagai arsit ek at au pengawas pel aksana pembangunan konst ruksi. Lul usan j uga dapat bekerj a sebagai penel it i dan pengaj ar pada inst it usi pendidikan t erkait dengan arsit ekt ur. Sel ain it u l ul usan dapat j uga bekerj a dal am bidang perancangan kot a, real est at e, perawat an bangunan, penil ai unt uk st udi kel ayakan proyek, pengel ol a bangunan, perumahan dan permukiman dan l ingkungan, bekerj a di indust ri bahan dan el emen bangunan, sert a bekerj a di sekt or pemerint ah dal am urusan t at a bangunan, pembangu- nan gedung dan yang berkait an dengan bina l ingkunan. Sel ain it u l ul usan j uga dapat bekerj a dal am berbagai 13 Course composition No Jenis Mata Aj ar SKS Persentase i Mata Aj ar Waj ib 18 75 ii Mata Aj ar Peminatan - iii Mata Aj ar Pilihan 6 25 Total 24 100

14. Total Credit Hours to Graduate

24 SKS Spesiikasi Program Struktur Kurikulum Program Profesi Arsitek KODE MATA AJARAN SUBJECT SKS Semester 1 1st Semester ENAR700001 Proyek Perancangan I Design Proj ect I 6 ENAR700004 Teori Arsit ekt ur Lanj ut Advanced Archit ect ural Theories 3 Pil ihan El ect ive 3 Sub Total 12 Semester 2 2nd Semester ENAR700002 Proyek Perancangan II Design Proj ect II 6 ENAR700003 Teknol ogi dan Lingkungan Berkel anj ut an Technol ogy and Sust ainabl e Environ- ment 3 Pil ihan El ect ive 3 Sub Total 12 Total 24 Disel enggarakan bersama dengan ENAR800002 Selain mengambil Mat a Kuliah Pilihan program Prof esi, mahasiswa yang bersangkut an j uga dapat mengambil Mat a Kul iah Waj ib dan Mat a Kul iah Pil ihan yang t ersedia dal am Program S2 Arsit ekt ur maupun Depart emen l ainnya. P R O G R A M P E N D ID IK A N P R O F E S I A R S IT E K 365 KODE MATA AJAR SUBJECT SKS ENAR700005 Et ika Keprof esian Prof essional Et hics 3 ENAR700006 Kapit a Sel ekt a Capit a Sel ect a 3 MATA KULIAH PILIHAN Transit ion Pol icy f rom t he 2008 t o t he 2012 Curricul l um Bachel or Program of Facul t y of Engineering Universit as Indonesia The 2012 curricul um wil l be appl ied 1. st art ing f rom Term I of Academic Year 2012 2013 August 2012 and wil l end at Term II of Academic Year 2016 2017. Basical l y, once t he 2012 curricul um is ap- 2. pl ied, onl y courses cont ained wit hin t he 2012 curricul um wil l be avail abl e, whil e t he courses wit hin t he 2008 curricul um wil l no l onger be avail abl e. St art ing in Term I of academic year 2012 2013, t he 2012 curricul um f or t he 1st , 3rd, 5t h, and 7t h semest ers wil l be impl ement ed in f ul l f or al l Bachel or Programs in Facul t y of Engineering Universit as Indonesia. The same wil l be appl ied f or Term II of aca- demic year 2012 2013, where t he 2012 curricul um f or t he 2nd, 4t h, 6t h, and 8t h semest ers wil l be impl ement ed in f ul l f or al l Bachel or Programs in Facul t y of Engi- neering Universit as Indonesia. There wil l be a one year t ransit ion pe- 3. riod, academic year 2012 2013. St udent s who 4. have not yet passed the compulsory courses in t he 2008 curric- ul um are required t o t ake t he same or equal courses f rom t he 2012 curricul um. St udent s can ref er t o t he bel ow equiva- l ance t abl e t o l ook f or equal courses. If courses from the 2008 curriculum are not listed in the table, the courses do not change. They stil have the same name and same credit load. If a course f rom t he 2008 curricul um is no 5. l onger avail abl e and t here is no equal or subst it ut e course l ist ed wit hin t he 2012 curricul um, t he f ol l owing pol icy appl ies: For st udent s who have passed • t he compul sory courses, t hey can incl ude t he credit s as cal cul at ed compul sory courses’ credit s in or- der t o compl et e t he 144 credit s requirement f or compl et ion of t he Bachel or Program. For st udent s who have not yet • passed t he compul sory courses, t hey may t ake el ect ive courses or new compul sory courses f rom t he 2012 curricul um t o compl et e t he 144 credit s requirement f or compl et ion of t he Bachel or Pro- gram. For courses int egrat ion, t he f ol l owing 6. pol icy appl ies: OR, means: if st udent s have • passed one of t he courses f rom t he 2008 curricul um, t hey are no l onger required t o t ake t he course f rom t he 2012 curricul um. They may t ake el ect ive course t o cover t he short age of credit s. AND, means: st udent s must pass • bot h courses f rom t he 2008 cur- ricul um. If st udent s f ail in eit her one of t hese courses, st udent s must t ake an equal or subst it ut e course f rom t he 2012 curricul um. If a compul sory course f rom t he 2008 7. curriculum is modiied into an elective course in t he 2012 curricul um, t he f ol - l owing appl ies: For st udent s who have passed • t he compul sory course, t hey can incl ude t he cradit of t he courses as cal cul at ed compul sory course wit hin t he 144 credit s require- ment f or compl et ion of t he Bach- el or Program. For st udent s who have not yet • passed t he compul sory course, t hey may t ake an equal or sub- stitute course or a new compul- sory course f rom t he 2012 cur- ricul um. If t here is a change in t he number of cred- 8. it l oad f or a course, t he number of credit which wil l be cal cul at ed f or compl et ion of t he Bachel or Program is t he number of credit l oad appl ied during t he t ime t he course was t aken. Same or equal courses wit h dif f erent credit l oad, if t aken as a repeat course or newly taken course, wil l be l ist ed wit h t heir new names and wil l be cal cul at ed in accordance t o t heir new credit load see bel ow equival ence t abl es of courses. During t he t ransit ion period academic 9. year 2012 2013, On a special ocassion, courses which availability are modiied f rom Term I t o Term II and vice versa in t he 2012 curricul um wil l be avail abl e f or bot h semest ers or several paral l el cl asses of t hese courses wil l be opened. New compul sory courses f rom t he 2012 10. curricul um can be considered as el ect ive courses f or st udent s of cl ass 2010 and above. The required minimum number of credit s 11. f or compl et ion of t he bachel or program is 144 credit s, wit h t he f ol l owing composi- t ion: 120 credit s of compul sory courses and a minimum of 24 credit s f or el ect ive courses. Short age of credit s due t o t he change of curricul um can be compen- sat ed by t aking el ect ive courses or new compul sory courses f rom t he 2012 cur- ricul um. P R O G R A M P E N D ID IK A N P R O F E S I A R S IT E K 366 Deskripsi Mata Aj ar ENAR700001 PROYEK PERANCANGAN I – DESIGN PROJECT I 6 SKS Tuj uan Pembelaj aran : Mahasiswa menget ahui dan mampu menerapkan penget ahuan t ent ang t ekni k pr esent asi per ancangan, et i ka, code of compl i ances dan administ rasi proyek yang berkait an dengan pra-rancangan sampai den- gan pengembangan rancangan unt uk keperluan perij inan. Silabus : Et ika prof esi; hubungan arsit ek dan pemberi t ugas yang dif okuskan pada pemaha- man, pengungkapan present asi ide dan pe- l ayanan t erhadap kl ien yang dit uangkan dal am produk pra-rancangan; pemahaman perat uran bangunan set empat ; pr oduk pengembangan rancangan; administ rasi biro t ermasuk peny- usunan kont rak dan imbal an j asa. Prasyarat: Buku aj ar: ENAR700004 TEORI ARSITEKTUR LANJUT 3 SKS Tuj uan Pembelaj aran: Mahasiswa diperkenal kan ol eh t eori arsit ekt ur l anj ut bersif at umum dan yang memberikan landasan bagi riset masing-masing kekhususan, yakni, perancangan l anj ut arsit ekt ur proses kr eat i f ; ar si t ekt ur dan hum ani or a, ser t a arsit ekt ur dan t eknol ogi khususnya sust ain- abil it as. Fokus t et ap pada f enomena arsit ekt ural – as- pek ruang, t empat dan bent uk wuj ud; dal am skal a mul ai dari ruangan privat sampai dengan perkot aan. Silabus: Dibagi ke dal am modul -modul pembel aj aran per kekhususan: Ar chi t ect ur e as a Di sci pl i ne: 1. Space, Pl ace Non-pl ace t opia, ut opia, het ero- t opi a, dyst opi a, Ar chi t ect ur al For m, Design Thinking and Process posit ivism, rat ional ism, t ame wicked probl em, IBIS, pat t ern l anguage, diagram Archit ect ure and Propert y Devel opment 2. Soci o-Cul t ur al aspect s i n ar chi t ect ur e 3. : hist oriography, evol ut ion hist ory of hu- man set t l ement human l if e-cycl e space, cul t ure and t he pol it ics of space Archit ect ure and Sust ainabil it y: Buil ding 4. physics, Const ruct ion and Technol ogy Prasyarat: N A Assessment Group readings and present at ion; individual essays; t erm paper Buku Aj ar Christopher Alexander, Christopher, Notes 1. on t he Synt hesis of Form Harvard: Harvard Universit y Press Publ icat ion, 1964. Andrew Bal al l ant yne ed. , 2. Ar chi t ect ur e Th eor y, A Read er i n Ph i l osop h y and Cul t ur e London, New York: Cont inuum, 2005. Bernd Evers; Chrisnof Thoenes, Christ of 3. eds. Ar chi t ect ur al Theor y f r om t he Re- nai ssance t o t he Pr esent . Kol n: Taschen, 2003. Adrian Fort y, 4. Wor ds and Bui l di ngs, A Vo- cabul ar y of Moder n Ar chi t ect ur e. London: Thames and Hudson, 2000. Michael K Hays, 5. Ar chi t ect ur e Theor y si nce 1968, Cambridge: MIT Press, 1998. Triat no Y. Hardj oko, 6. Ur ban Kampung. It s Genesi s and Tr ansf or mat i on i nt o Met r opo- l i s, wi t h Par t i cul ar Ref er ence t o Penggi l - i ngan i n Jakar t a, VDM, 2009. Charl es Jencks eds. 7. Theor i es and Mani - f est oes. Chi cest er : Academy Edi t i ons, 1997. Paul Alan Johnson. 8. The Theor y of Ar chi t ec- t ur e: Concept s, Themes Pr act i ces. New York: Van Nost rand Reinhol d, 1994. Hanno-Wal t er Kruf t , 9. A Hi st or y of Ar chi - t ect ur al Theor y f r om Vi t r uvi us t o The Pr esent . New York: Princet on Archit ect ural Press, 1994. Lef ebvr e, Henr i , t r ansl at ed by Donal d 10. Nicholson-Smit h, The Pr oduct i on of Space. Oxford UK Cambridge USA: Blackwell, 1991. Mil es, Miko E; Berens, Gayl e; Weiss, Marc 11. A. Real Est at e Devel opment , Ur ban Land Inst i t ut e, edisi t erakhir. Kat e Nesbi t t Ed. 12. Theor i zi ng, A New Agenda f or Ar chi t ect ur e, An Ant hol ogy of Ar chi t ect ur al Theor y. 1996. Jean-Pierre Prot zen and Harris, David J. 13. T he Uni ver se of Desi gn: Hor st Ri t t el ’ s Theor i es of Desi gn and Pl anni ng. London: Rout l edge, 2010. Shi l l i ng, James D, REAL ESTATE, Sout h 14. West er n Thomson Lear ni ng, edi si t er a- khir. D’ Arcy Thompson, 15. On Gr owt h and For m. Cambridge: Cambridge Universit y Press, 1987. St ephen Cai r ns, Gr ei g C Cr ysl er, Hi l de 16. Heynen. The SAGE Handbook of Ar chi t ec- t ur al Theor y. SAGE Publ icat ions, 2012. ENAR700002 PROYEK PERANCANGAN II – DESIGN PROJ- ECT II 6 SKS P R O G R A M P E N D ID IK A N P R O F E S I A R S IT E K 367 Tuj uan Pembelaj aran : Mahasiswa menget ahui dan mampu menerapkan penget ahuan t ent ang t eknik present asi perancangan, et ika, code of compl i ances yang berkait an dengan pembua- t an dokumen t ender l engkap dan pengawasan proyek. Silabus : Et ika prof esi; hubungan arsit ek dan i nsi nyur t erkai t yang di f okuskan pada kerj a kol abor at i f , pener apan st andar ket ekni kan yang dit uangkan dal am produk l engkap doku- men tender gambar kerja, spesiikasi teknis dan pel aksanaan, Rencana Anggaran Biaya ; pengawasan proyek. Prasyarat: Buku aj ar: ENAR700003 TEKNOLOGI DAN LINGKUNGAN BERKELAN- JUTAN 3 SKS Tuj uan Pembelaj aran: Mahasiswa menget ahui dan mampu menerapkan berbagai pendekat an dan st rat egi dalam t eknologi bangunan dan per- ancangan l ingkung-bangun menuj u l ingkungan berkel anj ut an. Silabus: Prinsip-prinsip l ingkungan berkel an- j ut an; t eknol ogi bangunan, t eknik dan proses k o n st r u k si d an l ay an an b an gu n an se r t a dampaknya t erhadap keberl anj ut an l ingkun- gan; kai t an ant ar a i kl i m, l i ngkung-bangun, konst ruksi, konsumsi energi dan kesej aht eraan manusia; penerapan st rat egi t eknol ogi bangu- nan dal am proyek perancangan dal am kont eks st andar perat uran bangunan dan l ingkungan yang t erkait . Prasyarat: - Buku aj ar: Y. B. Mangunwij aya, 1. Teknol ogi dan Dampak Kebudayaannya, Jakar t a: Yayasan Obor Indonesia. 1993 T. J a c o b 2. , M e n u j u T e k n o l o g i Ber p er i k em anu si aan: Pi k i r an- Pi k i r an Tent ang Indonesi a, Jakrt a: Yayasan Obor Indonesia. 1996 Max Hueber Verlog Munchen, 3. Ma n an d Te ch n ol ogy , Ge sam t h e r se l l u n g: Ver l agsanst al t Man Di l l i ngen Donau. 1963 Ch a r l e s Su ssk i n d , 4. U n d e r st a n d i n g Tech n ol ogy , Th e Hop k i n s Un i v e r si t y Press. 1973 Dr s. A. Char i s Zubai r, 5. Et i ka Rekayasa Men u r u t Kon sep I sl am , Yo gy ak ar t a: Pust aka Pel aj ar Of f set . 1997 Pet er Gr aham, 6. Bui l di ng Ecol ogy: Fi r st Pr i n ci p l e s Fo r A Su st a i n a b l e Bu i l t Envi r onment , Bl ackwel l Publ ishing. 2003 Ar chi t ect ur e For A Sust ai nabl e Fut ur e 7. , Inst i t ut e For Bui l di ng Envi r onmet and Energy Conservat ion IBEC. 2005 Ed w a r d Bu r t y n sk y, 8. M a n u f a c t u r e d Landscapes, Zeit geist Video. 2007 Discovery Channel , 9. Ext r eme Engi neer i ng: Tur ni ng Tor so, Discovery Communicat ion. 2010 Di scovery Channel , 10. Next Wor l d: Fut ur e Megat r opol i s, Discovery Communicat ion. 2010 ENAR700005 ETIKA KEPROFESIAN 3 SKS Tuj uan pembelaj aran: mahasiswa mema- hami t at a l aku prof esi arsit ek dal am prakt ek prof esional Silabus: Tanggung j awab t erhadap kual it as 1. rancangan Tanggung j awab l ayanan prof esi 2. Hubungan ant ara arsit ek dan pemberi 3. kerj a Hubungan ant ara arsit ek dengan pel aku 4. j asa konsul t asi bangunan yang l ain Tanggung j awab arsit ek kepada 5. masyarakat Tanggung j awab arsit ek kepada 6. masyarakat dan l ingkungan Prasyarat: Buku aj ar: Kode et ik Ikat an Arsit ek Indonesia IAI Dokumen Uni on Int er nat i onal e des Ar chi t ect es UIA Landasan et ika prof esi ENAR700006 KAPITA SELEKTA 3 SKS Tuj uan Pembelaj aran: Mengembangkan ke- mampuan mahasiswa unt uk memadukan ber- bagai aspek disain dan manaj emen yang t el ah dipel aj ari unt uk dit erapkan secara l angsung dal am produk nyat a Si l abus: Pener ap an d i sai n d an t ek t oni k , penera pan manajemen, penerapan grais. Sila - bus dapat disesuaikan sesuai kebut uhan. Prasyarat: Buku aj ar: P R O G R A M P E N D ID IK A N P R O F E S I A R S IT E K 368 P R O G R A M P E N D ID IK A N P R O F E S I A R S IT E K 369 370

6. PROGRAM PENDIDIKAN MAGISTER