Subjek dan Objek Penelitian Populasi, Sampel dan Sampling

2. Penelitian komparatif Penelitian komparatif adalah suatu penelitian yang bersifat membandingkan. Disini variabelnya masih sama dengan variabel mandiri tetapi untuk sample yang lebih dari satu, atau dalam waktu yang berbeda. 3. Penelitian asosiatif Penelitian asosiatif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh ataupun juga hubungan antara dua variabel atau lebih. Penelitian ini mempunyai tingkatan tertinggi dibandingkan dengan diskriptif dan komparatif karena dengan penelitian ini dapat dibangun suatu teori yang dapat berfungsi untuk menjelaskan, meramalkan dan mengontrol suatu gejala. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif berbentuk hubungan kausal. Penelitian asosiatif berbentuk kausal merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variable atau lebih. Hubungan kausal adalah hubungan sebab-akibat, bila X maka Y artinya jika persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen positif dan fasilitas belajar lengkap maka mahasiswa akan termotivasi untuk belajar.

C. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek Penelitian Subjek penelitian adalah mahasiswa FKIP UMS Progdi Pendidikan Akuntansi angkatan 20082009. Peneliti mengambil mahasiswa angkatan 20082009 dengan alasan mahasiswa angkatan 20082009 telah menempuh mata kuliah Akuntansi Keuangan Menengah. 2. Objek Penelitian Objek penelitiannya adalah persepsi mengenai kompetensi dosen, fasilitas belajar, dan motivasi belajar.

D. Populasi, Sampel dan Sampling

1. Populasi Menurut Hadi Sutrisno 2007:77 “Populasi adalah semua individu untuk siapa kenyataan-kenyataan yang diperoleh dari sampel itu hendak digeneralisasi. ” Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah mahasiswa angkatan 2008 2009 FKIP UMS progdi Pendidikan Akuntansi yang berjumlah 179 mahasiswa. Jumlah populasi adalah jumlah mahasiswa yang mengikuti mata kuliah akuntansi keuangan menengah. Data didapat dari biro administrasi akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta. Tabel 3.1 Distribusi Populasi No. Kelas Jumlah Siswa 1. 2. 3. 4. A B C D 39 43 41 56 Jumlah 179 2. Sampel Menurut Sugiyono 2005:57 “Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut, apabila populasi 179 dengan taraf signifikasi 5 maka sampelnya 119 ”. 3. Sampling Menurut Sutrisno Hadi 2007:77 “Sampling adalah cara yang digunakan untuk mengambil sampel ”. Penelitian ini menggunakan probability sampling yaitu teknik sampling yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. Teknik yang digunakan simple random sampling. Dikatakan simple karena cara pengambilannya dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut. Dalam penelitian ini, populasi bersifat homogen. Tabel 3.2 Distribusi Sampel No Kelas Distribusi dan Jumlah Sampel 1. 2. 3. 4. A B C D 179 38 x 119 =25 179 43 x 119 = 29 179 40 x 119 = 27 179 56 x 119 = 38 Jumlah 119

E. Metode Pengumpulan Data