Fidmawan Hadriastika Dedi, 2013
Perbandingan Kinerja Guru Yang Sudah Lulus Sertifikasi Dan Yang Belum Disertifikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Smp Negeri Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu
E. Analisis Validitas dan Reliabilitas Instrumen
Sebelum dilakukan analisis data hasil penelitian, peneliti melakukan uji validitas dan reliabilitas instrumen penelitian dalam rangka menguji instrumen yang digunakan.
Pengujian validitas dan reliabilitas diperlukan sebagai upaya memaksimalkan kualitas alat ukur, agar kecenderungan keliru dapat diminimalkan. Dengan demikian dapat kita katakan
bahwa validitas dan reliabilitas adalah tempat kedudukan untuk menilai kualitas alat ukur penelitian.
Hasil analisis instrumen yang dilakukan terhadap 41 orang responden adalah sebagaimana akan diuraikan berikut ini.
a. Uji Validitas
Formula yang digunakan untuk mengukur validitas instrumen dalam penelitian ini adalah product moment coefficient dari Karl Pearson.
r
xy
=
] ][
[
2 2
2 2
Y Y
N X
X N
Y X
XY N
Berdasarkan bantuan Microsoft excel diperoleh uji validitas item instrumen penelitian untuk variabel kinerja guru adalah sebagaimana tampak dalam tabel 3.3:
Tabel 3.3
Fidmawan Hadriastika Dedi, 2013
Perbandingan Kinerja Guru Yang Sudah Lulus Sertifikasi Dan Yang Belum Disertifikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Smp Negeri Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu
Hasil Uji Validitas Item
t
tabel
No. Item
No. Item
Koef. Korelasi
t
hitung
Ket. Koef.
Korelasi t
hitung
Ket.
1,70 1
0,500 3,602
Valid 14
0,481 3,425
Valid 1,70
2 0,466
3,286 Valid
15 0,464
3,269 Valid
1,70 3
0,446 3,113
Valid 16
0,458 3,216
Valid 1,70
4 0,435
3,019 Valid
17 0,471
3,334 Valid
1,70 5
0,405 2,764
Valid 18
0,346 2,305
Valid 1,70
6 0,343
2,280 Valid
19 0,422
2,906 Valid
1,70 7
0,571 4,340
Valid 20
0,546 4,066
Valid 1,70
8 0,427
2,953 Valid
21 0,350
2,331 Valid
1,70 9
0,443 3,082
Valid 22
0,548 4,087
Valid 1,70
10 0,452
3,165 Valid
23 0,376
2,531 Valid
1,70 11
0,619 4,917
Valid 24
0,475 3,368
Valid 1,70
12 0,404
2,755 Valid
25 0,316
2,079 Valid
1,70 13
0,556 4,178
Valid 26
0,392 2,658
Valid Sumber: Hasil Pengolahan Data
Berdasarkan tabel di atas, hasil pengujian validitas terhadap 26 item yang ditujukan untuk mengukur variabel kinerja guru, tampak bahwa semua item dinyatakan valid. Dengan
demikian, semua item dalam instrumen penelitian variabel kinerja guru dapat digunakan semuanya untuk analisis lebih lanjut.
Fidmawan Hadriastika Dedi, 2013
Perbandingan Kinerja Guru Yang Sudah Lulus Sertifikasi Dan Yang Belum Disertifikasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Di Smp Negeri Kabupaten Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia |
repository.upi.edu
b. Uji Reliabilitas
Rumus yang digunakan untuk uji reliabilitas adalah rumus alpha sebagai berikut:
Keterangan : r
11
= reliabilitas instrumen k
= banyaknya butir pertanyaan atau banyaknya item ∑
n 2
= jumlah varian butir
t 2
= varians total Berdasarkan bantuan Microsoft excel diperoleh hasil uji reliabilitas atas instrumen
penelitian kinerja guru dihasilkan nilai r sebesar 0,84. Nilai r
hitung
tersebut lebih besar bila dibandingkan dengan nilai r
tabel
dengan jumlah n = 41 yakni sebesar 0,308. Dengan demikian, maka instrument penelitian kinerja guru dapat dinyatakan reliabel dengan tingkat reliabilitas
termasuk pada kategori sangat tinggi.
F. Teknik Pengumpulan Data
