Neneng Santi Purnama Sari, 2015 PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SNOWBALL THROWING PADA POKOK BAHASAN
MASALAH-MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SETEMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Fokus permasalahan utama penelitian adalah “Bagaimana penerapan model
pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep masalah-masalah sosial di lingkungan setempat terhadap peserta didik kelas
IV di SDN Tamansari V Kecamata Pulomerak Kota Cilegon Tahun ajaran 20142015.
Masalah yang didapat tersebut dijabarkan ke dalam rumusan masalah yang lebih khusus, yaitu:
1. Bagaimanakah aktivitas peserta didik kelas IV di SDN Tamansari V Kecamatan
PulomerakKota Cilegon dalam mengikuti pembelajaran IPS dengan menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing pada pokok bahasan
masalah-masalah sosial di lingkungan setempat? 2.
Bagaimana penggunaan model pembelajaran snowball throwing dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV di SDN Tamansari V
Kecamatan PulomerakKota Cilegon dalam pembelajaran IPS pada Pokok Bahasan masalah-masalah sosial di lingkungan setempat?
C. Tujuan Penelitian
Sejalan dengan rumusan masalah yang telah diuraikan diatas, maka tujuan umum dilakukannya penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model
pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV di SDN Tamansari V Kecamatan Pulomerak pada pokok bahasan masalah-
masalah sosial di lingkungan setempat. Adapun tujuan khusus yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah:
1. Untuk mengetahui aktivitas peserta didik kelas IV di SDN Tamansari V
Kecamatan Pulomerak Kota Cilegon dalam mengikuti pembelajaran IPSdengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing pada pokok bahasan
masalah-masalah sosial di lingkungan setempat 2.
Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik kelas IV di SDN Tamansari V Kecamatan Pulomerak Kota Cilegon dengan menggunakan model
Neneng Santi Purnama Sari, 2015 PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SNOWBALL THROWING PADA POKOK BAHASAN
MASALAH-MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SETEMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
pembelajaran snowball throwingdalam pembelajaran IPS pada pokok bahasan masalah-masalah sosial di lingkungan setempat
D. Manfaat Penelitian
Terdapat beberapa manfaat yang ada dalam penelitian ini. Diantaranya: 1.
Bagi Peserta Didik a.
Peserta didik dapat belajar dengan lebih aktif, lebih kreatif, dan menyenangkan.
b. Meningkatkan hasil belajarnya dalam pembelajaran IPS terutama materi
masalah-masalah sosial di ingkungan setempat. 2.
Bagi Guru a.
Guru mendapatkan cara mengajar yang kreatif dan inovatif dalam proses belajar-mengajar.
b. Guru mendapatkan suasana proses belajar-mengajar yang aktif dalam kelas.
3. Bagi Civitas Akademika PGSD
Sebagai bahan masukan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar terutama dalam menggunakan model pembelajaran yang inovatif
dalam pencapaian tujuan pendidikan.
23
Neneng Santi Purnama Sari, 2015 PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SNOWBALL THROWING PADA POKOK BAHASAN
MASALAH-MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SETEMPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
