2. Skenario Pembelajaran IN-1
a. Pedagogik Pengembangan Potensi, Dan Modifikasi Materi
Mapel - Kelompok Kompetensi : Pedagogik - Kelompok Kompetensi J Kompetensi
: Pedagogik Judul Modul
: Pengembangan Potensi, Dan Modifikasi Materi Alokasi Waktu
: 3 JP 45 menit = 135 menit
TAHAPAN KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU
PERSIAPAN Mengecek kelengkapan alat pembelajaran, seperti LCD Projector, Laptop,
File, Active Speaker, dan Laser Pointer, atau media lainnya.
KEGIATAN PENDAHULUAN
Pengkondisian Peserta 10 Menit
Fasilitator menjelaskan nama, tujuan, kompetensi, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran materi pelatihan Pengembangan
Potensi, Dan Modifikasi Materi Fasilitator memotivasi peserta, mengajak berdinamika agar saling mengenal,
serius, semangat, dan bekerja sama saat proses pembelajaran berlangsung.
KEGIATAN INTI Diskusi tentang Pengembangan Potensi, Dan Modifikasi Materi
Penanyangan videogambar tentang kasus-kasus karakteristik peserta didik Curah pendapat pengalaman peserta diklat dalam pembelajaran terkait isu-
isu karakteristik peserta didik dan pengembangannya melalui pembelajaran Diskusi dan identifikasi apakah isu-isu yang terangkat masuk ruang lingkup
kajian Pengembangan Potensi, Dan Modifikasi Materi atau tidak 20 Menit
Tugas LK 01 s.d. 03 Kerja kelompok melaksanakan tugas LK 01 s.d. 03 yaitu membuat peta pikiran
atau bagan tentang konsep topik 1 s.d. 3 dengan fokus kajian esensi dari masing-masing topik. Setiap kelompok mengerjakan topik yang berbeda.
60 Menit
Presentasi hasil diskusi kelompok, setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi dilanjutkan tanya jawab dengan kelompok lain dan penguatan dari
fasilitator.
30 Menit
Kuis 10 menit
KEGIATAN PENUTUP
Mereviu materi pelatihan Karakteristik Peserta Didik 5 menit
Refleksi dan umpan balik tentang proses pembelajaran.
Fasilitator menutup pembelajaran Jumlah alokasi waktu
135 mt
b. Profesional : Profesionalisme Guru
Mapel - Kelompok Kompetensi : Profesional - Kelompok Kompetensi J Kompetensi
: Profesional Judul Modul
: Profesionalisme Guru Alokasi Waktu
: 6JP 45 menit = 270 menit
TAHAPAN KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN WAKTU
PERSIAPAN Mengecek kelengkapan alat pembelajaran, seperti: Laptopnotebook, White board,
Spidol, Active Speaker, dan Laser Pointer. atau media pembelajaran lainnya. 5 Menit
KEGIATAN PENDAHULUAN
Fasilitator mengucapkan salam dan menyapa peserta diklat. Fasilitator mengupayakan suasana yang kondusif.
Fasilitator menjelaskan kompetensi, tujuan, indikator, alokasi waktu, dan skenario kegiatan pembelajaran.
10 Menit
KEGIATAN INTI Kegiatan Pembelajaran 1: Penilaian Kinerja Guru
Brainstorming Mengkaji materi dan melakukan aktivitas yang ada di modul
Diskusi tanya jawab Presentasi
Latihan soal uji kompetensi 80 menit
Kegiatan Pembelajaran 2: Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan Brainstorming
Mengkaji materi dan melakukan aktivitas yang ada di modul Diskusi tanya jawab
Presentasi Latihan soal uji kompetensi
80 menit
Kegiatan Pembelajaran 3: Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pembelajaran PJOK
Brainstorming Mengkaji materi dan melakukan aktivitas yang ada di modul
Diskusi tanya jawab Presentasi
Latihan soal uji kompetensi 80 menit
KEGIATAN PENUTUP
Mereview kegiatan belajar 1, 2, 3, Refleksi dan umpan balik
Fasilitator menutup kegiatan 15 Menit
Jumlah alokasi waktu 810
menit
3. Struktur Tatap Muka IN-2