7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1 Hakikat Belajar dan Pembelajaran
2.1.1 Pengertian Belajar
Belajar menurut Darsono 2000: 84 merupakan proses penting bagi perubahan perilaku manusia dan mencakup segala sesuatu yang dipikirkan dan
dikerjakan. Berbeda menurut Roestiyah 2001 :112 belajar merupakan suatu proses perubahan yaitu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari interaksi dengan
lingkungannya dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Perubahan-perubahan tersebut akan nyata dalam seluruh aspek tingkah laku. Pengertian belajar ialah
suatu proses usaha yang dilakukan seseorang untuk memperoleh suatu perubahan tingkah laku secara keseluruhan, sebagai hasil pengalaman sendiri dalam interaksi
dengan lingkungan. Perubahan yang terjadi dalam diri seseorang banyak sekali, baik sifat
maupun jenisnya. Karena itu sudah tentu tidak setiap perubahan dalam diri seseorang merupakan perubahan dalam arti belajar. Sama halnya menurut Morgan
dan kawan-kawan yang dikutip Agus Suprijono 2009: 3 menyatakan bahwa belajar adalah perubahan tingkah laku yang relatif tetap dan terjadi sebagai hasil
latihan atau pengalaman. Pernyataan Morgan dan kawan-kawan ini senada dengan apa yang dikemukakan para ahli Soekamto dan Winataputra yang dikutip dari
Baharudin 2007 : 115 yang menyatakan bahwa belajar merupakan proses yang dapat menyebabkan perubahan tingkah laku disebabkan adanya reaksi terhadap
8
suatu situasi tertentu atau adanya proses internal yang terjadi di dalam diri seseorang. Perubahan ini tidak terjadi karena adanya warisan genetik atau respon
secara alamiah, kedewasaan, atau keadaan, organisme yang bersifat temporer, seperti kelelahan, pengaruh obat-obatan, rasa takut dan lain sebagainya,
melainkan perubahan dalam pemahaman, perilaku, persepsi, motivasi, atau gabungan dari semuanya Soekamto dan Winataputra, 1997.
Kesimpulannya bahwa belajar adalah suatu proses perubahan yaitu perubahan tingkah laku sebagai hasil dari interaksi dengan lingkungannya dalam
memenuhi kebutuhan hidupnya atau perubahan tingkah laku yang relatif tetap dan terjadi sebagai hasil latihan atau pengalaman.
2.1.2 Prinsip – Prinsip Belajar
Kategori