30
7. Hasil Penelitian yang Relevan
Hasil penelitian yang dilakukan oleh Atmini jurusan KI-MP UIN Syarif Hidayatullah dengan judul “Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
dengan Disiplin Kerja Guru di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang” yang bertujuan
untuk mengetahui hubungan gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap disiplin kerja sudah baik. Karena gaya kepemimpinan kepala sekolah dapat memberikan
kontribusi terhadap disiplin kerja guru. Hal ini bisa di lihat dari keseluruhan pertanyaan yang diajukan kepada responden melalui kisi-kisi instrumen sebagai
berikut: Kepemimpinan kepala sekolah di SMK Sasmita Jaya I Pamulang sudah
baik. Hal ini sesuai hasil perolehan nilai rata-rata 59,43 dengan standar deviasi 7,03 dari 40 sampel, dengan skor tertinggi menyatakan kepala sekolah
bertanggung jawab terhadap tugas yang diembannya, memberikan teladan yang baik dan membina hubungan baik dengan guru.
Disiplin kerja guru di SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang sudah baik. Hal ini sesuai hasil perolehan nilai rata-rata 61,53 dengan standar deviasi 7,12 dari 40
sampel, dengan skor tertinggi yang menyatakan guru masuk kelas tepat waktu, menciptakan ketertiban pada saat proses pembelajaran dan memberika teladan
kepada seluruh siswa. Penelitian selanjutnya dilakukan oleh Yayah Najihiyah KI-MP UIN Syarif
Hidayatullah dengan judul Efektivitas Kepemimpinan Kepala Sekolah di SMA Gemilang I Pakuhaji-Tangerang, berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan
bahawa kepemimpinan Kepala Sekolah SMA Gemilang I Pakuhaji-Tangerang cukup efektif, hal ini di lihat dari bagaimana Kepala Sekolah merumuskan visi
dan misi seperti: konsep visi dan misi yang telah dirumuskan didiskusikan kembali dnegan seluruh amggota prganisasiinstitusi untuk memperoleh masukan,
klarifikasi dan saran-saran, sertamenyelenggarakan pelatihan, mengadakan rapat
31
rutin satu bulan sekali seperti ,omitoring dan evaluasi kegiatan belajar mengajar KBM, serta memotivasi anggotanya dengan cara memberikan reward.
Jenis metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan analisis deskriptif. Instrumen
pengumpulan data penelitian dengan menggunakan isntrumen observasi dengan mengamati aktivitas kepala sekolah, dokumentasi serta wawancara dengan kepala
sekolah, guru-guru, dan karyawan SMA Gemilang I Pakuhaji-Tangerang. Setelah data didapat, data dideskripsikan lalu dianalisis.
32
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Dalam metodologi penelitian ini menjelaskan tujuan penelitian, tempat dan waktu penelitian, metode penelitian, teknik pengumpulan data, dan teknik analisa
data.
A. Tujuan Penelitian
Tujuan penelitian yang ingin dicapai penulis adalah untuk mengetahui dan menguraikan secara faktual dan akurat tentang Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah
Kategori