68
sekolah madrasahnya, disimpan di perpustakaan. 2.2.h.1
= Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi.
2.2.h.2 =
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat nasional yang tidak terakreditasitingkat provinsi. 2.3.a.1
= Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP.
2.3.a.2 =
Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN. 2.3.c.1
= Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-
ISBN.
1. Pengembangan Diri
1
Diklat fungsional
a Kursus; b Pelatihan;
c Penataran; d Bentuk diklat yang lain.
2 Kegiatan kolektif guru
a Mengikuti lokakarya atau kegiatan
kelompokmusyawarah kerja guru atau in house
training untuk penyusunan perangkat kurikulum
danatau kegiatan pembelajaran berbasis TIK, penilaian, pengembangan media pembelajaran,
danatau kegiatan lainnya untuk kegiatan pengembangan keprofesian guru.
b Mengikuti, baik sebagai pembahas maupun sebagai peserta, pada seminar, koloqium,
diskusi panel, atau bentuk pertemuan ilmiah lainnya.
c Mengikuti kegiatan kolektif lain yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru terkait
dengan pengembangan keprofesiannya. Bukti fisik yang dinilai
Laporan hasil pengembangan diri baik berupa diklat fungsional dan kegiatan kolektif guru disusun
dalam bentuk makalah deskripsi diri terkait kegiatan pengembangan diri yang memuat maksud
dan tujuan kegiatan, siapa penyelenggara kegiatan, apa kegunaanmanfaat kegiatan bagi
69
guru dan kegiatan belajar mengajar di sekolah, dampak kegiatan bagi peserta didik, kapan waktu
dan tempat penyelenggaraan kegiatan, dan bagaimana pola penyelenggaraan kegiatan dengan
dilampiri:
a. Fotokopi surat tugas dari kepala
sekolahmadrasah atau instansi lain yang terkait, yang telah disahkan oleh kepala
sekolahmadrasah. Jika penugasan bukan dari kepala sekolahmadrasah misalnya dari institusi
lain atau kehendak sendiri, harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti kegiatan
dari kepala sekolahmadrasah.
b. Laporan untuk setiap kegiatan yang diikuti yang dibuat oleh guru yang bersangkutan.
Angka kredit a. Lokakarya atau kegiatan bersama seperti
kelompokmusyawarah kerja guru untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau
pembelajaran, diberi angka kredit 0,15. b. Kegiatan ilmiah, seperti seminar, koloqium,
diskusi panel atau bentuk pertemuan ilmiah yang lain:
Sebagai pembahas atau pemakalah, diberi angka kredit 0,2.
Sebagai peserta, diberi angka kredit 0,1.
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru, diberi angka kredit
0,1.
2. Publikasi Ilmiah a Presentasi pada forum ilmiah